某小組探究大氣壓的特點(diǎn)．他們用三個(gè)相同的塑料杯、水、硬紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）所示．然后，換用不同的塑料杯重復(fù)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如圖（d）、（e） 所示．

（1）分析圖（a）、（b）、（c），你認(rèn)為圖（c）中紙片下落的原因是：　                          　．
（2）分析比較圖（b）、（d）、（e），可以得出的初步結(jié)論是：　                          　．
（1）上下都有大氣壓，水和紙片受重力作用下落．
（2）大氣壓強(qiáng)的值應(yīng)大于或等于40厘米高的水柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

試題分析：知道浸入空氣中的任何物體，在各個(gè)方向上都會(huì)受到大氣壓的作用；并知道生活中的氣壓非常大，即1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約10.31米高的水柱；
解：（1）分析圖（a）、（b）、（c），由于（c）中的上方有一個(gè)小孔，所以造成其紙片脫落的原因是：上下都有大氣壓，水和紙片受重力作用下落．
（2）分析（e）實(shí)驗(yàn)不難看出，大氣壓強(qiáng)的數(shù)值非常大，最起碼其數(shù)值應(yīng)大于或等于40厘米高的水柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)．
點(diǎn)評(píng)：知道生活中的大氣壓的數(shù)值非常大，且能利用其解釋實(shí)際問(wèn)題是解決該題的關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

取一個(gè)瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開(kāi)口、有刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)　  　（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)；拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內(nèi)水柱高度將　  　（選填“升高”、“不變”或“降低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2012?赤峰）如圖所示是課本中展示的自制實(shí)驗(yàn)器材，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲是氣壓計(jì)，乙是溫度計(jì)
B．甲是氣壓計(jì)，乙是氣壓計(jì)
C．甲是溫度計(jì)，乙是溫度計(jì)
D．甲是溫度計(jì)，乙是氣壓計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2007?蘇州）青藏鐵路已全線貫通，已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng)的高原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)，這樣做主要是因?yàn)椋ā　。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小B．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)大C．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)小D．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)炎熱潮濕的星期天下午，表妹來(lái)到曉宇家交流學(xué)習(xí)情況，因?qū)σ恍┈F(xiàn)象的解釋而發(fā)生了爭(zhēng)辯．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，幫助他倆解決．
（1）好客的曉宇從冰箱取來(lái)一瓶飲料，倒在茶杯里招待表妹，表妹發(fā)現(xiàn)杯子的外面很快覆蓋了一層水，誤認(rèn)為是杯子漏了，里面的水滲到了外面．曉宇想了想做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，表妹驚奇的發(fā)現(xiàn)杯子原來(lái)不漏！請(qǐng)簡(jiǎn)述曉宇的實(shí)驗(yàn)方法　            　；表妹想進(jìn)一步知道杯外水是怎么來(lái)的，請(qǐng)為曉宇設(shè)計(jì)一個(gè)能說(shuō)明杯外水來(lái)源的實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述其方案：　               　．
（2）曉宇拿出一盒牛奶讓表妹用吸管吸牛奶，如圖所示．愛(ài)動(dòng)腦筋的表妹提出：人往高處走水往低處流，這是一個(gè)眾人皆知的俗語(yǔ)，為什么吸管內(nèi)的牛奶卻能往高處流？曉宇解釋是空氣的壓強(qiáng)將盒中的牛奶壓上去的．表妹卻不以為然，認(rèn)為既然是空氣壓強(qiáng)的作用，那為什么要用嘴“吸”，牛奶才能到嘴里的呢？請(qǐng)你幫他解釋“吸”在牛奶上升過(guò)程中的作用是　        　．實(shí)際上不用“吸”也可以使牛奶上升到嘴里，請(qǐng)說(shuō)出一種方法　     　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的現(xiàn)象中，不能說(shuō)明大氣壓存在的是（　�。�
A．吸盤(pán)式扭掛衣鉤
B．用管子吸飲料
C．紙片托水
D．凸出的橡皮膜

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2012?欽州）托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值，即是等于　 　cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂，其主要原因是球內(nèi)氣壓　 　（選填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓，將球脹破．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

17世紀(jì)40年代意大利科學(xué)家_____    首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于____     米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在平原上生活的人們到了高原地區(qū)常會(huì)感到呼吸困難。這是由于隨海拔的升高，大氣壓逐漸       。（選填“增大”或“減小”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案