根據(jù)實際情況填寫適合的單位或數(shù)值：①一個蘋果大約是150                   ；②水的密度是         g/cm3；③教室門的高度約為2          .

   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015湖北黃岡，第34題）圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽能熱水器，其電加熱的額定功率為1500W。圖乙是其儲水箱水位探測電路原理圖，其中電源電壓為24V，A 為水位指示表（由量程為0~0.6A 電流表改成），R0 阻值為10Ω，Rx為壓敏電阻，其阻值與儲水箱水深的關(guān)系如圖丙所示。

（1）熱水器正常加熱時，電熱絲電阻多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）陰雨天，將儲水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃，正常通電要多長時間？[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失，c水=4.2×103J/(kg·℃)]

（3）當水位指示表指示儲水箱水深為0.2m 時，探測電路中的電流多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于家庭用電，下列說法正確的是

A．家庭電路中電流過大，一定是電路發(fā)生了短路

B．連入電路中的用電器總功率越大，干路中的電流就越大

C．保險絲熔斷了，可以用銅絲或鐵絲代替

D．空氣開關(guān)跳閘后，重新閉合開關(guān)就可以了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中所連接的實物圖，各元件及連接均完好。

 
（1）將圖甲中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開關(guān)時，會看到的現(xiàn)象是電壓表：__________；電流表__________________。

（2）圖甲中只有一根導(dǎo)線的一個接頭接錯，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正。

（3）若將這個定值電阻換成小燈泡，還可測出小燈泡的電阻，如圖乙是小燈泡的U-I圖象，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻____________________。

（4）當滑片向右滑動到某一位置后，繼續(xù)向右滑動，電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡始終不發(fā)光，這是由于__________________________________的緣故。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如題5圖所示，已知電源電壓為3V，當閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V，可能出現(xiàn)的故障是（    ）

     A.燈L2斷路            B.燈L1斷路    

     C.燈L2短路            D.開關(guān)接觸不良

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


⑴如題15-1圖,請在杠桿A處畫出把物體拉起時的最小拉力F1，并畫出拉力F1的力臂L1。

⑵請在題15-2圖中畫出光線AO的折射光線和BC的入射光線。

⑶請在題15-3圖中甲是插線板，請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整。要求：在開關(guān)斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓。


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如題22圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為600g，杯的底面積為100cm2,將一個質(zhì)量為600g、體積為300cm3的長方體實心物體A用細線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯的厚度忽略不計，杯內(nèi)水沒有溢出，g=10N/kg)。則：

⑴ 物體A的密度是 g/cm3，當物體A的一半浸入水中后，如圖，水對燒杯底部的壓強增大了 Pa。

⑵物體A所受的浮力為 N，細線對物體A的拉力為 N,臺秤的示數(shù)為 N，此時燒杯對臺秤的壓強為 Pa.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈。當有害尾氣濃度β增大時

A．電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大

B．電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大

C．電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小

D．電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，是李輝”探究物質(zhì)熔化規(guī)律“的實驗.圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像

（1）實驗中使用的溫度計是根據(jù)                                 原理制成的

（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是          （選填“晶體”或“非晶體”

（3）該物質(zhì)在BC段處于         （“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能       

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案