(2007，安徽省蕪湖市，12)關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法正確的是

[　　]

A．閉合電路的一段導(dǎo)體在磁場中運動時就一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流

B．導(dǎo)體在磁場中切割磁感應(yīng)線時就產(chǎn)生感應(yīng)電流

C．發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的

D．電磁感應(yīng)過程不遵從能量守恒定律

答案：C
解析：

考查產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．即閉合電路中一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動，便會產(chǎn)生感應(yīng)電流，A、B不正確；電磁感應(yīng)過程同樣遵守能量守恒定律，D不正確，C正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：013

(2007，安徽省蕪湖市，13)在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了

[　　]

A．減小摩擦

B．使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

C．多次測量取平均值減小誤差

D．獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目：初中物理 來源： 題型：022

(2007，安徽省蕪湖市，6)完全燃燒2kg干木柴可以放出________J的熱量，這些熱量若只有21％被水吸收，則可以使常溫下100kg的水溫度上升________℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2007，安徽省蕪湖市，23)某同學(xué)欲測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡正常工作時的電阻，請你與他一起邊實驗邊思考，并回答下列問題．

(1)圖甲是即將完成的該實驗的電路圖．請在圖中三個“○”內(nèi)正確填入“燈泡”“電流表”和“電壓表”的電路符號，完成該電路圖．

(2)按電路圖連接完電路，閉合開關(guān)快速試觸的瞬間，電流表和電壓表出現(xiàn)了如圖乙所示的情況，經(jīng)檢查，所有儀器、元件均完好．請分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因(兩表各寫一條)．

①電流表：_________________________________________；

②電壓表：_________________________________________．

(3)問題解決后，再次接通電路，為使小燈泡能正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為________V．小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則流過小燈泡的電流為________A，該燈泡正常工作時的電阻是________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：022

(2007，安徽省蕪湖市，4)0℃、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，體積為的氫氣球，在地面附近受到空氣的浮力約為________N．圖示中，氫氣氣球會上浮，而空氣氣球卻浮不起來，這是因為________．氫氣球釋放后，若它的運動可看成是勻速上升，則上升過程中氫氣球的動能________(選填“增大”“不變”或“減小”)，重力勢能________(選填“增大”“不變”或“減小”)，機(jī)械能________(選填“增大”“不變”或“減小”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：064

(2007，安徽省蕪湖市，22)如圖所示，用左手握住鉛筆，右手握住鉛筆的另一端轉(zhuǎn)動鉛筆．當(dāng)左手分別輕握和緊握時，兩次轉(zhuǎn)動你感覺有什么不同？寫下你的感覺并解釋其中的道理．

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