【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內水柱的高度發(fā)生了變化,如下表1所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是

樓層

1

2

3

4

5

管內與瓶內水面的高度差/cm

5

5.3

5.7

6

6.3

A. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了

B. 往瓶內吹氣后,瓶內氣壓小于瓶外大氣壓

C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響

D. 水柱高度h越大,瓶內外的氣體壓強差越大

【答案】B

【解析】

AD、由于高度增加,大氣壓減小,則瓶內的氣壓高于瓶外大氣壓;管內的水面變高;所以玻璃管內水柱的高度增加,說明大氣壓隨高度增加而變小,故AD正確;

B、從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內氣壓大于瓶外大氣壓,則豎直玻璃管中的水位將上升,故B錯誤;

C、由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實驗結果,所以在拿著它上下樓時,應保持瓶中的水的溫度不變,故C正確;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電熱加濕器靠電流的熱效應工作.某種家用電熱加濕器相關參數(shù)、外形、電路簡化圖如圖所示。電熱器的電熱絲浸沒在加熱倉的水中產(chǎn)生熱量,使加熱倉中的水沸騰變成水蒸氣噴出,增加環(huán)境濕度。當加熱倉中的水減少到一定程度時,自動閥門智能打開,水由儲水箱進入到加熱倉中。

(1)當氣霧調節(jié)器R2的滑片移到最左端時,加濕器以最大功率工作,求電熱絲R1的阻值。

(2)如果加熱倉容積為0.05L,加熱倉內冷水溫度為20℃,以最大功率工作,經(jīng)過100s水沸騰產(chǎn)生蒸氣,求此過程中的加熱效率(氣壓為標準大氣壓)

(3)氣霧調節(jié)器R2的最大阻值為198Ω,當滑片滑到最右端時,加濕器以最低氣霧量工作20h電熱絲R1消耗電能為多少千瓦時?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.實心圓柱體甲和長方體乙分別放置在水平地面上,甲的密度為0.6×104 kg/m3,質量為12 kg,底面積為4×102 m2;乙的質量為5.4 kg,邊長分別為0.1 m、0.2 m 0.3 m。(g10 N/kg)

(1) 求乙的密度_____。

(2) 求甲直立時對水平地面的壓強_____。

(3)若在甲的上方水平截去一段并疊放在乙的正上方后,甲剩余圓柱體對水平面的壓強恰好等于此時乙對水平地面壓強的最小值,求甲截去的高度_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強利用U形管壓強器好裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點,實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已經(jīng)處在同一水平線上,如圖甲所示.

1)當他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了_____問題.

2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內部的壓強與_____有關.

3)接著小強要探究液體內部壓強與液體密度的關系.則應保持_____不變.

4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠?______.原因是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量為56 kg的中學生提著一捆質量為8 kg的書,從一樓提到4 m高的二樓,則他對書做的功為________J,他做功的效率為________。(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校進行“注!彼囆g品的展示活動.小閔同學制作一底部面積S=2×10﹣3m2,高h=0.15m的作品,將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內,用了體積V=5×10﹣4m3的液體,如圖所示,g取10N/kg,求:

(1)成型前液體對模具底部的壓強p1;

(2)成型作品放在水平桌面上,對桌面的壓強p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號器材發(fā)動機的額定功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N.在額定功率下,當汽車勻速行駛時,求:

(1)發(fā)動機所提供的牽引力大。

(2)行駛速度的大。

(3)行駛5min牽引力所做的功。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成,通過LR的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為____Ω;當把這個工具接在電壓為2V的電源兩端,通過定值電阻R的電流為____A,此時L、R并聯(lián)的總功率是____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖(a)所示的壓強計探究“影響液體內部壓強大小的因素”

1)壓強計是通過U形管兩液面的_____來反映被測壓強大小的。壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當_____,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況因此需要進行的操作是_____。

A.將右邊支管中高出部分的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

2)小明做如圖(b)所示的檢查,用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是_____。

3)當壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩種液體中,如圖(c)和(d)所示,其中有一杯是水,一杯是鹽水,他想利用壓強計判斷哪一杯是鹽水。經(jīng)過實驗,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是他認為圖(d)杯子中盛的是鹽水,你認為,小明的結論是_____(選填“可靠的”或“不可靠的”);簡要說明理由:_____。

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