放在紅光的外側(cè),能感知紅外線的存在;將 放在紫光外側(cè),能感知紫外線的存在.這種采用間接手段,研究人不能直接感知事物的方法,稱為轉(zhuǎn)換法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊《第1章+物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》(解析版) 題型:實驗題

【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).

【設(shè)計與進行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進行了如下實驗:如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三物理卷(解析版)(一) 題型:填空題

如圖所示,木塊的長度為 cm.彈簧測力計的示數(shù)為 N.

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題

如圖所示,自行車應(yīng)用了許多物理知識.下列有關(guān)它的說法中錯誤的是( )

A.車把相當(dāng)于一個費力杠桿

B.車座的設(shè)計應(yīng)用了壓強的知識

C.剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識

D.輪胎和腳蹬有花紋是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題

在國際單位制中,力的單位是( )

A.m(米) B.N (牛) C.W(瓦) D.J(焦)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市初二周練物理卷(解析版) 題型:填空題

2009年7月22日,在我國長江流域出現(xiàn)了“日全食”.如圖表示全食時太陽、地球、月球位置的示意圖,圖中的A處是 球,B處是 球,日全食現(xiàn)象可用光的 來解釋.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市初二周練物理卷(解析版) 題型:選擇題

有一暗室的南邊窗上有一小孔,室外被陽光照亮的汽車在窗外的路面上自東向西駛過,這時在正對小孔的室內(nèi)墻上看到的是( )

A.汽車正立的像,并自東向西移動

B.汽車正立的像,并自西向東移動

C.汽車倒立的像,并自西向東移動

D.汽車倒立的像,并自東向西移動

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示,是“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗.

(1)在此實驗時,要研究氣泡的運動情況,所需要的測量工具有

(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的距離為56cm,所用的時間為7s,則在這個過程中氣泡的平均速度為 m/s.

(3)為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較 .(快、慢)

(4)如表是某實驗小組的實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s﹣t圖象.

從O點開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從O點開始計時的時間t/s

0

1.50

3.00

4.50

6.00

7.50

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

在解決物理問題的過程中,我們常常會用到一些隱含的已知條件,在1標準大氣壓下,把水燒開,隱含條件:開水的溫度為 ℃;利用激光測月球距地球的距離,隱含條件是:光在真空中的傳播速度為 m/s.

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同步練習(xí)冊答案