【題目】正在睡午覺的小超被姥姥在家門口放的廣場舞音樂聲吵醒后很不開心，對(duì)他來說，廣場舞的音樂聲屬于_____（選填“噪聲”或“樂音”）。為避免干擾，他戴上了耳罩，這是利用了_____（選填“消聲”，“吸聲”或“隔聲”）的方法來減小干擾。姥姥知道小超睡醒后要學(xué)習(xí)，于是把音量調(diào)小了，這是在_____減弱噪聲的。

【答案】噪聲 隔聲 聲源處

【解析】

第一空．小超被廣場舞的音樂聲吵醒后很不開心，對(duì)他來說，廣場舞的音樂聲影響了他的休息，故屬于噪聲；

第二空．為避免干擾，他戴上了耳罩，這是在人耳處減弱噪聲，屬于隔聲減弱噪聲的干擾；

第三空．姥姥知道小超睡醒后要學(xué)習(xí)，于是把音量調(diào)小了，即減小了聲源的響度，是在聲源處減弱噪聲的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春節(jié)我們看到央視舉辦的詩詞比賽，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（ ）

A.“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱

B.“露似珍珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱

C.“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱

D.“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F．

（1）小明將棋子E放在玻璃板前，移動(dòng)玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖所示．

（2）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離，在此過程中，棋子E的像_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）向右平移．

（3）如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像，且測得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為_____cm．

（4）小明拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時(shí)他看到的應(yīng)該是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車司乘人員應(yīng)系安全帶，主要是防止當(dāng)汽車遇到緊急情況時(shí)，因人具有_____而造成傷害。安全帶的寬度應(yīng)該____（選填“寬”或“窄”）些更好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，某小組將一根1米長的透明硬質(zhì)細(xì)管裝滿水，管子上端封閉，下端浸在水槽中，發(fā)現(xiàn)管中的水不會(huì)流出，如圖(a)所示；換用較長的細(xì)管，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，管中的水仍不會(huì)流出，如圖(b)所示；換用更長的細(xì)管，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水面靜止后的位置分別如圖(c)、(d)所示.觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論.

①由圖(a)［或(b)或(c)或(d)］可知：_____________.

②由圖(b)與(c)與(d)可知：___________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的

A.響度 B.音色

C.音調(diào) D.傳播速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秋季,樹葉掉落可以_______(選填“加快”或“減慢”)樹木水分的蒸發(fā),有利于樹木過冬。風(fēng)吹過時(shí),地上的落葉會(huì)發(fā)出“曄嘩”的聲音,這聲音是由落葉的________產(chǎn)生的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多到鳳凰旅游的游客喜愛到沱江泛舟，炎熱的夏季，坐在小舟上徐徐而行，倍感涼爽愜意，解釋這一現(xiàn)象用到的主要物理概念是水的

A.比熱容B.密度C.熱值D.質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】照相機(jī)是利用凸透鏡能成____________________像的原理工作的，它的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案