【題目】使用電流表時(shí),一般不能把電流表直接接在電源兩極上,是因?yàn)?/span> ( )
A.流過電流表的電流太小,不能測出電流值
B.流過電流表的電流太小,會損壞電流表
C.流過電流表的電流太大,不能測出電流值
D.流過電流表的電流太大,會損壞電流表

【答案】D
【解析】電流表的直接接到電源兩極上,會使電源短路,電路中有的電流太大,會損壞電流表,選項(xiàng)D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為國首臺自主設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,總質(zhì)量為22t,2012年6月,“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)7000m深度,下潛過程中它受到海水的壓強(qiáng)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),當(dāng)它懸浮在深海某處時(shí),受到的浮力約為N.(g取10N/kg)

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【題目】編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的打擊樂器.用相同力度敲擊大小不同的編鐘時(shí),發(fā)出的聲音具有不同的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲速

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩滴水銀接近時(shí)能自動結(jié)合為一滴較大的水銀滴,這一現(xiàn)象說明(
A.分子間存在引力
B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙
D.物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為安裝于潛艇上的深度表,表盤上標(biāo)注的“米水柱”表示通過測量海水的大小來顯示潛艇所處的深度. 若潛艇潛至100m深處,所受海水的壓強(qiáng)為Pa(g取10N/kg),2m2艙蓋上所受海水的壓力為N(海水密度值近似取水的密度).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會下落,是因?yàn)?/span>的作用.若此時(shí)在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現(xiàn)象是

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【題目】上課時(shí),我們常看到黑板某處刺眼而看不清黑板上的字,這是

A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的色散 D. 光的直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 , 這時(shí)木塊在水平方向受到的力(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見:
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖2中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動.則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是(
A.f=30N,f=60N
B.f=30N,f=40N
C.f=50N,f=60N
D.f=50N,f=40N

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