【題目】小明同學(xué)在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)閉合開關(guān)后,螺線管周圍小磁針的指向如圖所示,小明根據(jù)螺線管右端小磁針的指向判斷出螺線管的右端為N極,則可知電源的A端為___極;

(2)當(dāng)電源的正、負(fù)極方向?qū)Q時(shí),小磁針a的N、S極指向也對換,由此可知,通電螺線管的外部磁場方向與螺線管中導(dǎo)線的 ___方向有關(guān)。

【答案】 電流

【解析】

(1) 螺線管的右端為N,根據(jù)安培定則:讓四指彎曲,大拇指指向螺線管的N極,則電流的方向與手指的方向一致,即電流向下,故可知電源的A端為正極;(2) 當(dāng)電源的正負(fù)極方向?qū)Q時(shí),螺線管中的電流方向改變,發(fā)現(xiàn)小磁針的南北極指向也對換,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你學(xué)習(xí)的聲音相關(guān)知識,在橫線上填上空缺。

1)悠揚(yáng)的古箏聲是琴弦_____產(chǎn)生的;

2)聲音在空氣中的傳播速度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)在水中的傳播速度;

3)如圖為三種聲音的波形圖,觀察波形比較聲音的特性,AB_____不同;AC_____不同。

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【題目】有一塊巖石體積為403,為了測定它的質(zhì)量,取一小塊作為樣品,測出樣品的質(zhì)量為70克,用量筒裝入70毫升的水,然后把樣品浸沒在水中,此時(shí)水面升高到95毫升,則

1)石塊的密度是多少?

2)巖石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我區(qū)清流額近700畝血橙成熟,今年又喜獲豐收。小明想:血橙的密度是多少呢?于是,他將血橙帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來測量血橙的密度。他用天平測出一個(gè)血橙的質(zhì)量是115.8g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是380g;然后借助牙簽使這個(gè)血橙浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出血橙,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是260g。

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個(gè)血橙的體積和密度各是多大?

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【題目】在認(rèn)識到杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)跟力、力臂有關(guān)后,某實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)過程:

(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿平衡在______位置上,以方便直接讀出力臂;

(2)接下來,他們使杠桿在如圖位置靜止,多次實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示(每個(gè)鉤碼的重力為1N,杠桿質(zhì)量、刻度分別均勻);小玲認(rèn)為杠桿的平衡條件為F1=F2,L1=L2;而小軍則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需要進(jìn)一步改進(jìn)。你認(rèn)為小玲總結(jié)的杠桿平衡是______(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”);

(3)如果小軍在杠桿左端A點(diǎn)再掛2個(gè)鉤碼(即左端共4個(gè)鉤碼),接下來,他應(yīng)該將右端的兩個(gè)鉤碼向右移動(dòng)______格,杠桿才會在原位置再次平衡。

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【題目】如圖L1、L2是規(guī)格分別為“6V 6W“、“3V 2.7W“的小燈泡,將它們連在如圖的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)只閉合S時(shí),L2正常發(fā)光。(不計(jì)溫度對燈泡電阻的影響)求:

1)電源電壓

2)燈泡L1的電阻R1

3)當(dāng)S、S1都閉合時(shí),10s內(nèi)電流做的總功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,其中所使用刻度尺的分度值為_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示的停表示數(shù)為_____min_____s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)此過程中酒精燈燒水的熱效率。

(3)科學(xué)研究表明:1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。

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【題目】喜歡書法的小明同學(xué)用壓紙石塊設(shè)計(jì)了如下測量與探究活動(dòng),如圖15所示:

(1)小明在學(xué)校用天平和量筒測量壓紙石塊的密度:

將托盤天平置于水平桌面上,游碼移至零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào),直至衡量平衡;

將石塊放在天平的 (選填“左”或“右”),在另一盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼,直至橫梁再次平衡,此時(shí)砝碼和游碼如圖15a所示,則石塊的質(zhì)量m= g;

他在量筒中裝入40mL的水,將石塊緩慢浸沒在水中,如圖15b所示,則石塊的體積V= cm3,由密度公式可算出它的密度。

(2)小明回家后用操作方便、精確度高的電子秤和同一塊壓紙石塊,探究“影響浮力大小的因素”。

他將攪勻的糖水裝入柱形杯中,置于電子秤上,如圖15c所示;

用體積不計(jì)的細(xì)繩系好石塊,緩慢浸入糖水直至剛好浸沒,電子秤示數(shù)逐漸增大,則糖水對杯底的壓力 (選填“逐漸增大”、“保持不變”或“逐漸減小”),說明石塊所受浮力大小與 有關(guān),如圖15d所示位置,石塊所受浮力大小為 N;

他將石塊沉入杯底,松開細(xì)繩,如圖15e所示,便開始寫探究報(bào)告;

完成探究報(bào)告后,他將石塊從糖水中緩慢提升。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前,電子秤示數(shù)一直減小,這說明石塊在放置一段時(shí)間的糖水中受到的浮力大小與浸沒深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),造成這個(gè)結(jié)果的主要原因可能是: 。

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