A. | 內(nèi)能不斷增大 | B. | 始終是液態(tài) | C. | 先熔化后凝固 | D. | 先放熱后吸熱 |
分析 ①溫度升高內(nèi)能增加,溫度降低內(nèi)能減少;
②晶體在熔化或凝固過程中的特點(diǎn):吸收或放出熱量,但溫度保持不變;晶體物質(zhì)在熔點(diǎn)時(shí),可能處于三種狀態(tài),可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存.
解答 解:
A、開水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃,說明水的溫度降低,所以內(nèi)能減少.故A錯(cuò)誤;
B、水溫降到55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變,說明這種物質(zhì)的溫度可以在55℃時(shí)保持不變,所以這種物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)是55℃,此時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存.故B錯(cuò)誤;
C、開水倒入杯中后,水溫很快降為55℃,說明開始時(shí)物質(zhì)是吸熱的,達(dá)到55℃開始熔化,繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;當(dāng)水溫降低時(shí),此物質(zhì)開始凝固,并且放出熱量,使水的溫度不會(huì)短時(shí)間下降.故C正確;
D、開水倒入杯中后,水溫很快降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變,是因?yàn)檫@種物質(zhì)先熔化吸熱,后凝固放熱的緣故.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于晶體來講,在熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))時(shí),物質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài),固液共存,液態(tài),都有可能存在.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋸木板時(shí)鋸條發(fā)燙 | B. | 用火燒水時(shí)水溫升高 | ||
C. | 雙手因摩擦而發(fā)熱 | D. | 古人鉆木取火 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生身體的體枳約為0.05m3 | |
B. | 家用電扇的額定功率為500W | |
C. | 中學(xué)生正常行走時(shí)一步的長(zhǎng)度約為0.5dm | |
D. | 播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時(shí)間約為20min |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲沉在容器底部,F(xiàn)浮甲>F浮乙 | B. | 甲漂浮,F(xiàn)浮甲<F浮乙 | ||
C. | 乙沉在容器底部,F(xiàn)浮甲>F浮乙 | D. | 乙漂浮,F(xiàn)浮甲<F浮乙 |
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