“大媽廣場(chǎng)舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通，跳舞時(shí)：(1)調(diào)小音量，屬于在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲；(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在噪聲的____減弱噪聲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（下）期中物理試卷 題型：填空題

一種神奇的“納米紙”，厚度約，合______如圖，水在“納米紙”表面呈露珠狀，兩水滴靠近時(shí)常會(huì)自動(dòng)結(jié)合在一起，這是因?yàn)開_____。

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科目：初中物理 來源：2018年云南省紅河州蒙自市中考物理一模試卷 題型：單選題

如圖所示的自然現(xiàn)象中，物態(tài)變化過程中吸熱的是（　�。�

A. 露的形成

B. 霧的形成

C. 冰化成水

D. 霜打枝頭

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2　聲音的特性 同步測(cè)試 題型：單選題

往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)椋ǎ?/p>

A. 隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低。                          B. 隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高。

C. 灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越大。         D. 灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越小

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

某縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二某班，值日班長(zhǎng)在調(diào)查中午教室內(nèi)的噪聲情況時(shí)記錄如下：

時(shí)間：2014年9月24日12：40，地點(diǎn)：初二某班教室

①小紅等幾位同學(xué)拿著掌上小電腦在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞；②小黃在看課外書籍；③小馬在講臺(tái)前拍籃球；④還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭(zhēng)論著問題．根據(jù)該同學(xué)的記錄，對(duì)于小黃而言，噪聲有____(填序號(hào))．對(duì)于小紅而言噪聲有____(填序號(hào))．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：單選題

分貝數(shù)用來表示( )

A. 發(fā)聲體振動(dòng)的振幅大小

B. 聲音的強(qiáng)弱

C. 發(fā)聲體振動(dòng)的快慢

D. 以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖是用一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。撥動(dòng)四根橡皮筋， 的音調(diào)最高。用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋，橡皮筋發(fā)聲的 不同。

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科目：初中物理 來源：山東省濟(jì)寧市中考2018年鄒城市第三次模擬考試試卷 題型：計(jì)算題

如圖甲是一臺(tái)常用的電熱飲水機(jī)，如圖乙是它的電路原理圖，右表是它的銘牌數(shù)據(jù)。其中S2是溫控開關(guān)，R1是加熱電阻，R2是定值電阻。當(dāng)S2閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S2斷開時(shí)，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)，熱水箱中裝滿水。

（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大？

（2）電阻R1、R2的阻值？

（3）飲水機(jī)正常工作時(shí)，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃，需用時(shí)14min（水的比熱容為4.2×103J／kg·℃）。此加熱過程中飲水機(jī)的加熱效率？

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科目：初中物理 來源：浙江省杭州市2017--2018學(xué)年度下期八年級(jí)物理期末試卷 題型：單選題

圖5所示，體積相等的三個(gè)小球靜止在水中，關(guān)于它們受到的浮力大小正確是

A.FA>FB>F c

B.FA<FB<Fc

C. FA >FB=Fc

D.FA < FB=Fc

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同步練習(xí)冊(cè)答案