【題目】

A. 任何液體的沸點(diǎn)都是固定不變的 B. 在高山上，隨海拔高度的升高，沸點(diǎn)也升高 C. 同一種液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的升高而降低 D. 不同液體的沸點(diǎn)一般不同

【答案】D

【解析】在高山上，隨海拔高度的升高，沸點(diǎn)會(huì)降低，同一種液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的升高而升高，不同液體的沸點(diǎn)一般不同，同一液體的沸點(diǎn)隨氣壓發(fā)生變化，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折．
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ．

③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．
（2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：
①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會(huì)造成的后果是；
②將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像 ， 記下像與物的位置；
③移動(dòng)蠟燭（選填“A”或“B”），重做實(shí)驗(yàn)．三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示，通過分析可知像與物到玻璃板的距離 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體種類

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長s/cm

機(jī)械效率η/%

1

木塊

4

15

1.1

90

60.6

2

小車

4

15

90


（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做運(yùn)動(dòng)．
（2）根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為%．由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)，越小，機(jī)械效率越大．
（3）第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小邦和小冊(cè)分別利用圖甲所示的裝置完成“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，并繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示 .

（1）水沸騰時(shí)，準(zhǔn)確測(cè)量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點(diǎn)為℃ .
（2）分析圖乙可知，小華同學(xué)將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的原因是 .
（3）小邦在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度，原因是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一瓶酒精倒出一半后，它的比熱容 ， 熱值 ． （填“不變”、“變大”或“變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知某一物體受到的重力為10N，把它掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方，并將它浸沒在水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N。則該物體受到的浮力為N，物體的密度為kg/m3 ． （ρ水=1×103kg/m3 ， g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，早晨起來會(huì)看到窗子上有千姿百態(tài)的霜花，它是 形成的。夏天，從冰箱里拿出來的棒冰的周圍會(huì)產(chǎn)生“霧氣”，這是 形成的。接著霧氣會(huì)消失在空氣中，它是 的結(jié)果。（填物態(tài)變化的名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木球從某一高度滾下來逐漸減小,逐漸增加．當(dāng)木球接觸彈簧片后把彈簧片壓彎,木球的減小,彈簧片的增加,在這個(gè)過程中轉(zhuǎn)化為 ． 緊接著，彈簧片恢復(fù)原狀，把木球彈回，在這個(gè)過程中能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們?cè)谘芯?/span>現(xiàn)象時(shí)，認(rèn)識(shí)到自然界只存在兩種電荷，它是和 ．

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