【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明做出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān),②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),③導(dǎo)體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖中電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).
【答案】(1)電流表示數(shù)(或小燈泡亮度);(2)A、B;(3)導(dǎo)體的材料.
【解析】解:(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)要驗證猜想①:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖1電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由于此時導(dǎo)體的長度、橫截面積都相同,但材料不同,故得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).
故答案為:(1)電流表示數(shù)(或小燈泡亮度);(2)A、B;(3)導(dǎo)體的材料.
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【題目】摩擦起電的實質(zhì)是( )
A. 摩擦?xí)r原子核從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體上
B. 摩擦?xí)r核外電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體上
C. 摩擦?xí)r原子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體上
D. 摩擦可以創(chuàng)造電荷
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【題目】人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等.江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時,江濤測得太陽能熱水器1h內(nèi)使質(zhì)量為50kg的水從20℃升高到30℃,問:
(1)水吸收了多少熱量?[c水=4.2×103 J/(kg℃)]
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3)
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【題目】圖甲所示為一種搬運建筑材料的機械裝置,AB是個杠桿,O為支點,杠桿平衡時,B端受到的向下的拉力 A端受到的向下拉力(選填“大于”、“小于”或“等于”);用于裝載貨物的小車自重為500N,若搬運2000N的貨物,電動卷揚機拉鋼絲繩的力F甲=1600N,該滑輪組的效率η甲= ;若用同樣的滑輪按乙圖組裝,勻速提升相同的貨物,電動卷揚機拉鋼絲繩的力為F乙,乙滑輪組的效率為η乙,考慮實際情況,則F甲 F乙,η甲 η乙(選填“>”、“<”或“=”).
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【題目】按照題目要求作圖
(1)光線L射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖1.請在圖中畫出所需平面鏡的位置(要求保留必要的作圖痕跡)
(2)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖2中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.
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【題目】如圖,探究光的反射規(guī)律的實驗裝置中,可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置于平面鏡上,光線AO緊貼紙板射向鏡面的O點,為研究反射光線、入射光線、法線的位置關(guān)系,實驗時應(yīng)進行的操作是( )
A.繞ON前后轉(zhuǎn)動板E
B.改變光線OB與ON間的夾角
C.改變光線AO與ON間的夾角
D.繞ON前后轉(zhuǎn)動板F
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【題目】(3分)用如圖所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,則食鹽水吸收的熱量比水 (選填“多”或“少”或“無法確定”).
(2)不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論,其原因是:實驗中沒有保持 和 相同.
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