【題目】某同學(xué)穿的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的 ， 若該同學(xué)的質(zhì)量是60kg，站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積為300cm2 ， 則該同學(xué)對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa（g取10N/kg）．

【答案】摩擦力；2×104
【解析】解：（1）鞋底有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）則該同學(xué)對(duì)地面的壓力：
F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，
則該同學(xué)對(duì)地面的壓強(qiáng)：
p= = =2×104Pa；
所以答案是：摩擦力；2×104 ．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算(壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強(qiáng)，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后B處出現(xiàn)蠟燭的像．

（1）實(shí)驗(yàn)中選用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的原因是 ．

（2）某同學(xué)選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭，將其在玻璃板后移動(dòng)，知曉與B處的像完全重合，他這樣做實(shí)像驗(yàn)證 ．

（3）另一位同學(xué)將光屏放在玻璃板后面來回移動(dòng)，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到A處蠟燭的像．

（4）另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為這樣做有什么好處？ （說出一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常我們可利用七色板來演示色光的合成．步驟如下：

①將三合板或硬紙做成直徑約30cm的圓板．圓板的中心有一孔，可以套在轉(zhuǎn)臺(tái)的轉(zhuǎn)軸上，用螺絲夾緊后，由皮帶傳動(dòng)繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)．圓板的正面按圖所示的順序和比例貼上七種顏色的蠟光紙．

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，光照在彩色的蠟光紙上，可以看清圓盤上的七種顏色．轉(zhuǎn)動(dòng)圓板，七色盤的轉(zhuǎn)速足夠大時(shí)，板面呈現(xiàn)白色．這是由于人眼的視覺暫留現(xiàn)象，在視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加，引起白色的視覺．

問題：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________．

（2）如圖制成的七色板有什么特點(diǎn)？________．

（3）若在圓盤上貼兩種顏色的蠟光紙，高速轉(zhuǎn)動(dòng)起來后，會(huì)呈現(xiàn)出另一種顏色．要得到不同的顏色可以用什么方法___________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為4V，燈泡標(biāo)有“4V 2W”字樣（燈絲電阻不變）．當(dāng)S1、S2都閉合，且滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.9A，此時(shí)燈泡的功率為P1 ， 當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，燈泡實(shí)際消耗的功率為P2 ， 且P2：P1=1：4．求：
（1）燈泡的額定電流；
（2）R2的最大阻值；
（3）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗的最小功率；
（4）當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，R1工作2min消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用托盤天平測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量．

(1)不能將一枚大頭針放到托盤天平上進(jìn)行直接測(cè)量，原因是_________．

(2)增減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤中央刻度線的左側(cè)，接著的正確操作是_______．

A．將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)

B．將橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)

C．減少天平右盤中的砝碼

D．向右移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼

(3)測(cè)量多枚大頭針質(zhì)量，所加砝碼及游碼位置如圖所示，若已知一枚大頭針的質(zhì)量約為80 mg，此時(shí)測(cè)量的大頭針數(shù)量約為_________枚．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)一：探究物重與物體質(zhì)量的關(guān)系

(1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示．

(2)實(shí)驗(yàn)過程：用彈簧測(cè)力計(jì)六次測(cè)量鉤碼的重力，把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下面表格中．

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成_______，其比值是定值，約等于9.8 N/kg.

(4)交流討論：①不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是：________；②根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知比值G/m不完全相等，可能原因是________造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 影的形成，是由于光的直線傳播

B. 玻璃幕墻反射的光會(huì)“晃”著人的眼睛，是由于光發(fā)生了漫反射

C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1 m處，當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5 m時(shí)，則鏡中的像與她相距3 m

D. “海市蜃樓”的形成，是由于光發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×10-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測(cè)得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa，容器中的水對(duì)容器底的壓力大小為 N。（忽略容器厚度，取g=10 N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位換算：

(1) 30 μm＝_______nm；10 mm＝_______m；0.18 km ＝_______m；2×107 m＝_______km;

(2)15 min＝________h；0.5 h＝________min＝________s.

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