如圖所示，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應(yīng)的力臂。


力和力臂各一分。沒畫垂直符號且F與力臂明顯不垂直的不得分。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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請完成左下方圖中的光路；

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汽車上涉及到許多物理知識，其中分析正確的是（　�。�

A．車窗打開時，遮陽的窗簾總是往外飄是因為窗外空氣流速大，壓強小

B．汽車行駛時，發(fā)動機主要將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．方向盤屬于輪軸這一類簡單機械，使用時可以省距離

D．車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強

 

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關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．棉被在太陽下曬得暖暖的，是通過做功方式改變物體內(nèi)能

B.太陽出來后，大霧逐漸散去是升華現(xiàn)象

C. 小草上掛的露珠是汽化形成的

D. 水蒸氣液化時，要放出熱量

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如圖所示電路，燈泡L1標(biāo)有“6V 6W”，L2標(biāo)有“6V 3W”，電流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程為0～0.6A，電壓表量程0~15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關(guān)S后，假設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化，為保證所有電學(xué)元件的安全，則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過

A.3.6V 0.9A B.6V 1.5A

C.12V 3A D.15V 3.75A

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小華同學(xué)在“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實驗中，他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上，同時用豎直向上的力F勻速拉動物體向上運動，如圖所示，保持其他條件不變的情況下，通過改變F壓來改變物體與墻壁之間壓力的大小。經(jīng)過多次實驗測量F壓、F，記錄了如下實驗數(shù)據(jù)：


(1) 實驗中，拉力 F (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受滑動摩擦力Ff。

（2）根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與壓力大小之間的定性關(guān)系是：

（3）在右圖中畫出F與F壓關(guān)系的圖像。分析圖像可知，物體重力大小為 N。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

F壓/N

1

2

3

4

5

F/N

1

1.2

1.4

1.6

1.8

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如圖2所示，把少量碘放人錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片。微微加熱，瓶中充滿紫色

的碘蒸氣，此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是____________。停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是_________________________________。


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在一個闖關(guān)游戲中，需要把相同的正方體疊放起來，正方體邊長為a，由密度為ρ的材料制成，質(zhì)量分布均勻，如圖15所示。（g為已知，推導(dǎo)過程及結(jié)果無需帶單位。）

(1)某選手用水平力推正方體，但未推動，這時的推力_______（填“大于”、“小于”或“等于”）地面對正方體的摩擦力，理由是_______________________________ ______________________________________________________。

(2)請推導(dǎo)出該正方體水平放置時對地面的壓強。

(3)某選手在時間t內(nèi)把地面上另外兩個相同的正方體疊放在第一個正方體上面，如圖16所示。請推導(dǎo)出該選手在疊放這兩個正方體過程中，克服正方體重力做功的功率。


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小麗同學(xué)在物理實驗室先后完成了以下兩個實驗。

（1）探究平面鏡成像特點的實驗如圖13所示：

①將紙平鋪在水平面上，玻璃板 架在紙上，在玻璃板的一側(cè)立一支點燃的蠟燭A，透過玻璃板觀察另一側(cè)A的像。

②將另一支完全相同的、但未點燃的蠟燭B放在玻璃板后像的位置，它與像重合，說明像與蠟燭的大小 （選填“相等”或“不相等”）

③將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，觀察光屏上發(fā)現(xiàn)無象，說明平面鏡成的是 （選填

“虛”或“實”）像。

（2）在如圖14甲所示“觀察水的沸騰”試驗中，根據(jù)部分實驗數(shù)據(jù)繪制如圖14丙所示的溫度隨時間變化的圖像。

①圖14乙中溫度計的示數(shù)是 ℃。實驗中水的沸點低于100℃的原因是外界大氣壓 （選填“大于”“等于”或“小于”）1個標(biāo)準大氣壓。

②水沸騰后，根據(jù)圖14丙可以推斷出，在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度 （選填“升高”“降低”或“不變”）。

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