【題目】如圖1所示，用相同的加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（）這兩種液體的溫度—加熱時間的圖線如圖2所示。

(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖1所示，此時乙的溫度為__________℃；

(2)甲液體第30s的內(nèi)能__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）第60s的內(nèi)能；

(3)根據(jù)圖2中的圖線及題目所給信息可得出：甲液體的沸點__________乙液體的沸點（選填“高于”、“等于”或“低于”），甲液體的比熱容__________乙液體的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

【答案】58 小于 高于 大于

【解析】

(1)[1]由圖1可知，溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為58℃。

(2)[2]由圖2可知，甲液體從30s到60s時，一直吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能變大，即甲液體第30s的內(nèi)能小于第60s的內(nèi)能。

(3)[3]由圖2可知，甲液體的沸點為100℃，乙液體的沸點為80℃，所以甲液體的沸點高于乙液體的沸點。

[4]已知兩加熱器是相同的，由圖2可知，在060s內(nèi)，甲乙的溫度隨加熱時間變化圖像是重合的，即甲、乙在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，且升高相同的溫度，由于，所以根據(jù)可知，甲的比熱容大于乙的比熱容。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P從b端向a端移動過程中，示數(shù)增大的電表是_______（選填“A”“V1”或“V2”），電路的總功率________（選填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是現(xiàn)在市場上流行的一種帶手勢感應(yīng)和智能觸摸調(diào)光功能的臺燈。圖乙是某課外活動小組設(shè)計的能感應(yīng)調(diào)光的臺燈電路圖：電源電壓為12V且保持不變，將標(biāo)有“6V 6W”字樣的燈泡L與R1串聯(lián)，R1是光敏電阻，當(dāng)光線被遮住時光敏電阻的阻值變大，如圖丙為電流表的示數(shù)隨光線強弱的變化規(guī)律，當(dāng)光線沒有被遮擋時，燈泡L正常發(fā)光（燈泡電阻不隨溫度變化）。求：

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

(2)當(dāng)光線沒有被遮擋時，光敏電阻R1的電功率；

(3)當(dāng)光線被遮擋時，燈泡L兩端的實際電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，提出以下猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)。

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)。

猜想四：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。

小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，驗證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表。請回答下列問題：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

接觸面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

壓力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

彈簧測力計示數(shù)/N

0.4

0.6

0.8

0.5

0.6

（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小___________（選填“大于”、“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數(shù)；

（2）為了驗證猜想一，小明用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與物體運動的速度___________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（3）分析第1、4、5次實驗，小明得出：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力___________（選填“越大”或“越小”）；

（4）分析第___________次實驗可驗證猜想三，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小成正比；

（5）為了驗證猜想四，小明在完成第5次實驗后，把木塊沿豎直方向切去一半，改變了接觸面積，又做了一次實驗，發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力變小了。于是得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。老師指出他的結(jié)論是___________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小瑋自制的簡易調(diào)光燈電路。閉合開關(guān)，夾子A向右移動的過程中燈泡亮度會________________ (選填“變亮”“變暗”或“不變”)，夾子A從最左端移動到最右端的過程中，他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯，他應(yīng)該換上更_______________ (選填“粗”或“細(xì)”)的鉛筆芯。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個超級驚險項目——18米長懸崖秋千驚現(xiàn)重慶某公園!小明被纜繩拉到6層樓的高度，釋放后自由擺動沖向峽谷（如圖所示），伴隨著人們的驚呼聲，秋千越蕩越低。下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A.秋千蕩回來經(jīng)過最低點時，小明的機械能最大

B.整個過程小明的動能與重力勢能之和不變

C.秋千蕩到最高點時，小明的動能為零

D.在向下擺的過程中，小明的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度℃

34

42

50

58

66

乙的溫度℃

10

22

34

46

58

(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，分別倒入兩個相同的空燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較液體_____來判斷吸熱能力的強弱。

(2)通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到58℃時，甲、乙兩種液體吸收熱量的Q甲______Q乙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近幾天“涼山火災(zāi)”導(dǎo)致31名撲火人員遇難的消息讓我們深感震驚與悲傷。事實上，森林火災(zāi)一直是世界各國的難題。在災(zāi)難發(fā)生后，國內(nèi)不少人將眼光集中到飛機滅火上，以此來更高效的撲滅森林火災(zāi)、減少人員傷亡。實際上，早在很多年前，中國就已研制出消防用直升機—AC313直升機（如圖所示），該直升機通過螺旋槳使飛機獲得升力，并通過改變螺旋槳的轉(zhuǎn)速來實現(xiàn)垂直起飛及降落，其內(nèi)部采用的是先進(jìn)發(fā)動機以降低油耗。AC313直升機在基本型的基礎(chǔ)上，加裝有機腹水箱和水炮系統(tǒng)。執(zhí)行滅火任務(wù)時，AC313機腹水箱可裝4噸水，水炮噴射距離達(dá)40米，并可實施側(cè)向、俯仰方向的滅火。當(dāng)水箱內(nèi)水用完后，可釆取空中懸停吸水、地面注水兩種方式補水。除滅火功能外，消防直升機還有救援功能，機內(nèi)配備有各類載式紅外照相機、夜視儀、熱像儀、溫度計、浮標(biāo)水樣分析儀等偵檢儀器，便于偵察檢測。機上的偵察設(shè)備可將圖片、音視頻等影像資料發(fā)回地面指揮部，以便遙控指揮。

請找出一個與以上情景相關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。

示例∶

物理信息∶采用先進(jìn)的發(fā)動機

物理知識∶發(fā)動機將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

作答：物理信息：______________________；

物理知識：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P由b端向a端滑動一段距離。下列說法正確的是（ ）

A.電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小，電流表A示數(shù)變大

B.電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小，電壓表V2與V1的示數(shù)之差不變

C.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值減小

D.電壓表V2示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值不變

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