小明利用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻 Rx的阻值。已知電源電壓恒定，定值電阻 R0的阻值為 10Ω，開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)時(shí)電壓表的示數(shù)為 1V，開(kāi)關(guān) S 閉合時(shí)電壓表的示數(shù)為 3V。則該電源的電壓為 V，未知電阻 R x 的阻值為 Ω。開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)時(shí)，流過(guò)電阻 R x 的電流為 A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將透鏡置于太陽(yáng)光下，在另一側(cè)的紙上會(huì)形成光斑，說(shuō)明（ ）

A．該光斑是由光的反射形成的

B．該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上

C．此類透鏡可以制作近視鏡片

D．此類透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：綜合題

如圖1所示，是一則公益廣告，濃濃的孝心滲透著社會(huì)主義核心價(jià)值觀．小妮給爺爺網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)電熱足浴器，其銘牌的部分參數(shù)如圖2所示，足浴器某次正常工作時(shí)控制面板顯示如圖3所示．求：

（1）此時(shí)足浴器的工作電流．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）足浴器裝入最大容量初溫為22℃的水，當(dāng)水溫達(dá)到控制器面板上顯示的溫度時(shí)水所吸收的熱量．

（3）上述加熱過(guò)程耗時(shí)16min，該足浴器的熱電效率

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是水的循環(huán)示意圖．請(qǐng)補(bǔ)充完成圖中（1）_________、（2）_________兩處所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：綜合題

學(xué)完杠桿知識(shí)后，小明在綜合實(shí)踐活動(dòng)中制作桿秤。他取一根質(zhì)量均勻分布的圓木棒， 測(cè)得木棒 AB 長(zhǎng)度為 80cm，質(zhì)量為 50g；一質(zhì)量為 350g 的小盤(pán)和一個(gè)未知質(zhì)量的螺母。（g 取 10N/kg）

（1）如圖甲所示，小明將小盤(pán)懸于棒的 A端，用細(xì)線在 O點(diǎn)提起木棒，木棒恰好水平平衡，則OA為多長(zhǎng)？

（2）小明用螺母作為秤砣，他用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平去測(cè)量螺母的質(zhì)量，平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則螺母的質(zhì)量為 g。

（3）小明用該桿秤稱某物體的質(zhì)量，平衡時(shí)的情形如圖丙所示，則該物體的質(zhì)量有多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：填空題

為節(jié)能減排，許多地下車庫(kù)采用光導(dǎo)照明系統(tǒng)，如圖所示，采光罩采集的陽(yáng)光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管，經(jīng)多次_____后，傳導(dǎo)到漫射器，光經(jīng)過(guò)它的_______(漫反射、折射)傳播到出庫(kù)的各個(gè)方向，漫射器應(yīng)該用____________(凹凸不平、厚度均勻)的透明材料制成．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示。電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí)，即可受到強(qiáng)大的推力。下列實(shí)驗(yàn)中，與電磁彈射器工作原理一致的是 （ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市九年級(jí)（下）月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

英國(guó)物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了 的發(fā)明．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：填空題

人類對(duì)于水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用導(dǎo)致很多水庫(kù)的水位下降．水位下降后，仍浸沒(méi)在水底的物體的上表面受到水的壓強(qiáng)將 ；仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將 ．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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