【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對(duì)著電磁鐵.當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時(shí),條形磁鐵向左做加速運(yùn)動(dòng).則電磁鐵中的電流方向是從________(選填“a到b”或“b到a”),條形磁鐵在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力________(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí),在下列①~④項(xiàng)中,不變的
①電流表A1的示數(shù) ②電流表A2的示數(shù)
③電流表A2示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
④電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有①④ D. 只有①③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示用滑輪組:勻速提起一個(gè)重為350N的物體,物體在10s內(nèi)豎直上升了1m,人拉繩的力為250N,試問:人拉繩子做功的功率為___W,滑輪組的機(jī)械效率為_____,動(dòng)滑輪重_____(不計(jì)繩重和摩擦)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電源電壓恒定,閉合S0,當(dāng)S閉合、甲乙兩表為電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙=7:4,則R1、R2=_____;當(dāng)S斷開、甲乙兩表為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比I甲:I乙=_____。
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【題目】在探究電流跟電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動(dòng)變阻器(40Ω 1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲是沒有連接完整的電路。
(1)請(qǐng)將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整_______(要求:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大)。
(2)小剛同學(xué)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),造成上述現(xiàn)象的原因是_____。
(3)小明同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是_____。
(4)小明排除故障后,多次改變定值電阻R的阻值,并記錄各次電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:_____,在本次實(shí)驗(yàn)中,小明更換的電阻R最大阻值應(yīng)不大于_____Ω。
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【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料,制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見下表。
(1)該小組同學(xué)是通過_________________________來判斷壓強(qiáng)大小的。
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的____________。
(3)分析____________可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān)。
(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有_______________、__________ 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。表達(dá)式為_______________ 。
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。
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【題目】如圖測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是 V= ;實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是 和 .
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度 (選填“較大”或“較小”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);
(4)請(qǐng)根據(jù)圖表中所給的信息回答:sAB= cm、tAB= s、vAB= m/s
(5)實(shí)驗(yàn)中若讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)s1的平均速度偏 .(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”
(1)實(shí)驗(yàn)前,讓平行光束垂直鏡面射入杯中(如圖甲),從煙霧中可以觀察到凸透鏡對(duì)光有_____(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示,在光屏上可得到一個(gè)清晰倒立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩根細(xì)線上端固定在橫桿上,細(xì)線的末端固定在圓柱形金屬筒上,慢慢卷起金屬筒,使得細(xì)線繞在金屬筒上,從高處釋放金屬筒,金屬筒下降的速度越來越快。
(1)這是由于金屬筒受__________作用,將_________能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
(2)金屬筒轉(zhuǎn)動(dòng)到底部后,此時(shí)由于____________________保持原來的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài),將會(huì)重新上升。
(3)由于摩擦阻力,機(jī)械能的總量___________________,從而使每次上升的高度都比原來小。
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