【題目】拆開圖中玩具，發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管（簡稱“LED”）、電動機(jī)（符號 ）各一個及連接導(dǎo)線。閉合開關(guān)，電動機(jī)順時針轉(zhuǎn)動，LED亮，將電動機(jī)一端連線斷開，閉合開關(guān)，LED亮。

（1）在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖

（2）把電動機(jī)斷開的連接原處，將電源正、負(fù)極反接，閉合開關(guān)，電動機(jī)轉(zhuǎn)動（選填“不”、“順時針”、“逆時針”），LED（選填“亮”、“不亮”）

【答案】（1）如下圖所示：（2）逆時針，不亮，

【解析】

試題分析：（1）閉合開關(guān)，電動機(jī)順時針轉(zhuǎn)動，LED亮，將電動機(jī)一端連線斷開，閉合開關(guān)，LED亮。說明電動機(jī)與LED互不影響；故電動機(jī)與LED組成并聯(lián)電路；（2）因電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向與電流方向和磁場方向有關(guān)，磁場方向不變，僅電源反接，即電流方向相反，因此電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向相反，為逆時針方向。LED 燈材料為半導(dǎo)體，具有單向?qū)щ娦裕孰娫凑�、�?fù)極反接時，沒有電流通過LED，所以LED不亮。因此當(dāng)電流方向改變時，LED 燈不亮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），速度為5m/s．將彈簧壓縮到最短（如圖丙）的整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點．已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變．

（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球動能的變化情況是______，小球機(jī)械能的變化情況是______．

（2）實驗中所用小球的質(zhì)量為______kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為______N．

（3）如圖，當(dāng)彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，小球處于___（填“平衡”或“非平衡”）態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是( )

A. 單位面積上受到的壓力越大，壓強(qiáng)越大 B. 受力面積越大，壓強(qiáng)越小

C. 重力越大，壓力越大 D. 壓力越小，壓強(qiáng)越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖， 年月日，神州十一號宇宙飛船由長征二號運載火箭在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。

（）火箭剛發(fā)射時，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺的底部，底部的鋼支架遇到這樣的高溫將會________，為了保護(hù)發(fā)射臺，在發(fā)射臺底建了一個大水池，讓火焰噴射到塔底部的水池中，利用水的________來吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，幾百噸水瞬間消失，化為龐大的白色“氣團(tuán)”，這是水蒸氣________形成的（以上均填寫物態(tài)變化名稱）．

（）長征火箭是以氫、氧作為燃料的，為了減小火箭的體積，采用________的方法使氣態(tài)氫、氧________后儲存在燃料室中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟”十號飛船的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國載人航天的新突破.“神舟”十號飛船在加速升空的過程中，其動能________，勢能_________.（選填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F。物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線運動，物體在

A．OQ段做勻速直線運動

B．MN段的速度大于OP段的

C．MN段受到的摩擦力為3N

D．OQ段受到的摩擦力大小等于F

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖所示，這層霜形成的合理解釋是：__________________形成的．寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠________________（選填“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花紋主要是為了（　　）

A. 增大摩擦

B. 輕便省力

C. 增大壓強(qiáng)

D. 節(jié)省材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。

（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越 ，木塊B被撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。

（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越 的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。

（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機(jī)械能 （選填“變大”、“ 不變”或“變小”）。

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