【題目】關于家庭電路，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 洗衣機的外殼一定要接地

B. 電能表要安裝在總開關之前的干路上

C. 新建樓房安裝的空氣開關可以替代保險絲的作用

D. 正確使用測電筆時，沒有電流經(jīng)過人體，所以不用擔心觸電

【答案】D

【解析】測電筆在使用時，人與測電筆形成閉合回路，所以有電流流過人體，但是，測電筆前面安裝有一個非常大的電阻，所以流過人體的電流很小，不會造成觸電事故，D錯誤.

所以選擇D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊：

（1）實驗中通過觀察_______，來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為 （轉換法／控制變量法）；

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA < mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的____相同；比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結論是_____；

（3）為了探究動能大小與速度的關系，應選擇____________兩個圖進行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陸小組在實驗室測量酸奶的密度．他準備了量筒（如圖甲所示）和天平。

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57．6g；則酸奶的密度為 kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測量酸奶體積，還有一個優(yōu)點是： 。

（3）同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導致測得的酸奶密度比實際值 （偏大／偏�。蛔儯挥谑�，小昊和小陸想出了一種正確測量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時 ，則酸奶密度表達式： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·衡陽卷】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同

B．我們可根據(jù)音色來分辨同學們的講話聲

C．道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D．超聲波可以粉碎結石，說明聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們在探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）實驗前要正確安裝壓強計并檢查壓強計的氣密性。若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化______（選填“大”、或“小”）。把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該______________。

（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的__________有關；

（3）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_________有關，在同一液體內(nèi)部，深度越深，壓強越_______；

（4）比較③④⑤三幅圖，可以得出的結論是：_________________________________。

（5）在實驗中用到的研究方法：轉換法和______________法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持9V不變，電流表的量程為0～0．6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0．5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“40Ω 1A”。閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片P移動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 電阻R1消耗最大功率為0．9W

B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0．3A～0．5A

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為8Ω～20Ω

D. 電路消耗最大總功率為4．5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 機械效率大的功率一定大

B. 機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大

C. 機械做功時，工作時間越短，功率一定越大

D. 利用機械做功時可以省力或省距離，但不能省功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學觀察到汽車緊急剎車后，由于汽車具有慣性，并不能馬上停下來，而是繼續(xù)向前滑行一段距離從而常常造成車禍現(xiàn)象．他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素(因為緊急剎車后，滑行距離的大小是造成車禍的關鍵因素)，并提出了猜想：

A、緊急剎車前的速度 B、汽車的總質(zhì)量

C、汽車剎車系統(tǒng)的性能D、緊急剎車時的路況

根據(jù)自己的猜想，該同學設計了以自行車代替汽車的實驗方案進行探究，并把實驗結果記錄在表格中：

（1）為了驗證猜想A是否正確，必須選擇表格中實驗次數(shù)中的______和_______。

（2）為了驗證猜想B是否正確，必須選擇表格中實驗次數(shù)中的______和_______。

（3）從上表中你能得到的結論是：______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在透明玻璃杯的杯底放一枚硬幣，然后倒入一些水．把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移．當杯子下移到某一位置時，如圖所示，可以看到大、小兩枚硬幣．以下對這一現(xiàn)象解釋合理的是

A．“大、小硬幣”都是由于光的反射形成的

B．“小硬幣”是由于光的反射形成的，“大硬幣”是由于光的折射形成的

C．人眼看到的“大、小硬幣”均為硬幣所成的虛像

D．人眼看到“大硬幣”的原理類似于投影儀的成像原理

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