【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,相同的容器密閉著等量空氣。
(1)該裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。
(2)將兩個(gè)電阻串聯(lián)是為了保證通過(guò)兩個(gè)電阻的_____相同, 通電一段時(shí)間后,_____(選填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生熱量較多。
(3)利用該裝置還可以探究電壓一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系。可將甲裝置做如下改動(dòng):將接在B 接線柱上的導(dǎo)線改接在 A 處,再取一根導(dǎo)線接在_____兩個(gè)接線 柱之間即可。正確連接電路,通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)左側(cè)U 形管液面高度差為 2 個(gè)格,則右側(cè)液面高度差應(yīng)該是_____個(gè)格。
【答案】電阻 阻值 右 BD 1
【解析】
(1)由甲圖可知,該電路為串聯(lián)電路,此時(shí)電流和通電時(shí)間相同,電阻不同,所以探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。
(2)將兩個(gè)電阻串聯(lián)是為了保證通過(guò)兩個(gè)電阻的電流相同, 通電時(shí)間相同,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右側(cè)電阻絲產(chǎn)生熱量多,則右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多,右側(cè)容器中U型管中液面的高度差大。
(3)利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)將兩電阻并聯(lián),所以將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線接在BD兩個(gè)接線柱之間即可。正確接通一段時(shí)間,兩電阻兩端電壓相等,電阻不同,根據(jù)焦耳定律Q=,左邊電阻是右邊電阻的,則左側(cè)產(chǎn)生的熱量是右側(cè)產(chǎn)生熱量的2倍,左側(cè)U型管液面高度差為2格,所以右側(cè)U型管液面高度差為1格。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S1和S2時(shí),電流表示數(shù)為3A,電阻R1消耗的功率為18W;只閉合開關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)變化了2A。求:
(1)電源電壓U;
(2)只閉合開關(guān)S2時(shí),電阻R2消耗的功率P2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)量電阻Rx的阻值,電路如圖甲所示。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),(選填“閉合”或“斷開”)接通電路前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到________端。(選填“A”或“B”)
(2)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表都無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,其原因可能是(_____)
A.電流表斷路 B.待測(cè)電阻斷路
C.滑動(dòng)變阻器短路 D.電壓表斷路
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,測(cè)得電阻的阻值Rx=________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究______(選填:“鐵球”或“木塊”)動(dòng)能的大小與_____的關(guān)系;
(2)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是____________;
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察____________來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大;
(4)通過(guò)甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)探究可以得出的結(jié)論是:__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,額定電壓為 6V 的燈泡 L 與滑動(dòng)變阻器 R 串聯(lián)接入電路,滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑到最左端時(shí),燈泡L 的I-U 圖像如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是
A. 燈泡的額定功率為 0.625W B. 滑動(dòng)變阻器的阻值范圍為 2Ω~9Ω
C. 電路中的最大電功率為 6W D. 燈泡兩端電壓是 3V 時(shí),燈泡的電流為 0.5A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,測(cè)得兩燈的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲燈正常工作時(shí)的電阻是5Ω
B. 乙燈的實(shí)際功率是2.4W時(shí),它兩端的實(shí)際電壓是0.6V
C. 兩燈發(fā)光時(shí)要發(fā)熱,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的
D. 把甲、乙兩燈串聯(lián)接在7V的電源上時(shí),電路中的電流是0.3A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,試電筆中的電阻_____(填”大于”、“等于”或”小于”)人的電阻。乙圖中試電筆的使用方法是________(填“正確的”或“錯(cuò)誤的”);使用時(shí),手接觸到筆尖金屬體易造成______(填“單線觸電”或“雙線觸電”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)如圖所示的電路。
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是____________________________。
(3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)。(選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電流和電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)回答.
(1)請(qǐng)按圖1電路圖,連好圖2的實(shí)物圖(兩塊表均選用小量程).
(2)滑動(dòng)變阻器除具有保護(hù)電路外,在本實(shí)驗(yàn)中還起到的主要作用是 .
(3)將5Ω電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),記下電流表的示數(shù).
(4)用10Ω電阻替換5Ω電阻,重新閉合開關(guān),接下來(lái)的操作是 .
(5)繼續(xù)換用不同阻止的電阻,重復(fù)上述操作,實(shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)如表:
電阻/Ω | 5 | 10 | 12 | 15 | 20 |
電流/A | 0.6 | 0.3 | 0.25 | 0.2 | 0.15 |
分析表中數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(6)若用30Ω電阻替換20Ω電阻,收集第6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析,收集的電流值應(yīng)為 A(或近似這個(gè)值),但實(shí)驗(yàn)中沒(méi)能收集到這次的電流值,根據(jù)圖中及實(shí)驗(yàn)過(guò)程的信息分析,其原因是 (寫出一條即可).
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