8.如圖所示的光現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是(  )
A.
路燈下的“人影”
B.
海面上的“海市蜃樓”
C.
菜園壩大橋的“倒影”
D.
看見溪水下的“石頭”

分析 ①光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,比如透鏡成像、水變淺了、水中的筷子折斷了等;
②光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象,比如平面鏡成像;
③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.

解答 解:A.路燈下的“人影”是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象,故A不符合題意;
B.海面上的“海市蜃樓”是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時發(fā)生折射形成的,故B不符合題意;
C.菜園壩大橋的“倒影”屬于平面鏡成像,平面鏡成像是由于光的反射形成的,故C符合題意;
D.看見溪水下的“石頭”是由于從池底發(fā)出的光由水中射入空氣中時,發(fā)生折射,折射角大于入射角而造成的,故D不符合題意.
故選C.

點評 本題主要通過各種事例考查了學生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解.要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì),在日常生活中學習用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.當滑片向右移動時,以下判斷正確的是(  )
A.電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變大
C.兩電表示數(shù)的乘積變小
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下面是物理學習中的幾個研究實例,屬于采用“等效法”來研究的是( 。
A.在研究磁場時,引入磁感線的概念
B.在研究物體受幾個力作用時,引入合力的概念
C.在研究分子運動時,利用擴散現(xiàn)象來研究
D.牛頓在伽利略等人的基礎(chǔ)上得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.第一個通過理想實驗發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運動的原因”的科學家是( 。
A.伽利略B.亞里士多德C.牛頓D.帕斯卡

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.某中學環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進行了江水密度的測量:

(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:
①將天平放在水平臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應將平衡螺母向右(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為39.6g,將燒杯中的江水全部倒入量筒中,江水的體積如圖乙所示,則江水的密度為1.1g/cm3
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與標記A處相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則江水的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$;(純凈水的密度用ρ表示);
⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的B
A.控制變量法  B.等量代替法  C.類比法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.某建筑工地用圖所示的滑輪組提升重物,人對繩的拉力F為400N,能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升,則拉力F的功率為120W,此時滑輪組的機械效率為62.5%(不計繩重和摩擦).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.小杜家有一臺浮管式水力發(fā)電機,它可以利用流水資源實現(xiàn)24小時全天候發(fā)電.圖甲是發(fā)電機在流水中的工作示意圖,在水深1m、水面寬1m、橫截面為矩形的溝渠中發(fā)電機的輸出功率和水流速度的關(guān)系如圖乙所示.求:

(1)當水流速度為1.5m/s時,24h可以發(fā)電多少千瓦時?
(2)發(fā)電機對家里“220V 800W”的電飯鍋供電,實測家中電壓約為額定電壓的0.9倍,電飯鍋煮飯時的實際功率約為多少瓦?
(3)水力發(fā)電利用了大量流水資源,當水流速度為1.5m/s時,1h通過溝渠橫截面的水是多少噸?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.探究“水的沸騰”的實驗.(請將實驗報告中空缺的部分填寫完整)
數(shù)據(jù)表格時間/min01234567
溫度/8387919599999999
結(jié)論水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度不變,這個溫度叫做水的沸點,實驗中水的沸點為99℃
方法 實驗中用加熱時間的長短來表示水吸收熱量的多少,運用了轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是( 。
A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,是由于水的比熱容比干泥土的比熱容小
B.汽車發(fā)動機工作時提供動力的是壓縮沖程
C.清潔掃除看到塵土飛揚,可以說明分子在不停地做無規(guī)則運動
D.液體在沸騰過程中,吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度保持沸點不變

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