9．梧州的蒼海湖蓄水以后對沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用，這主要是因?yàn)樗模ā　。?table class="qanwser">A．密度大B．密度小C．比熱容大D．比熱容小

分析 水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．

解答 解：蓄水池水面大、水多，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石（陸地）比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)氣溫．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生對水的比熱容大的特點(diǎn)及應(yīng)用、應(yīng)用好“m、Q相同時，c大的△t小”是本題的關(guān)鍵，可以借助Q=cm△t幫助記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在探究“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）請根據(jù)電路圖1將實(shí)物圖2補(bǔ)畫完整．

（2）閉合開關(guān)S后，電壓表指針明顯向右偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電路中可能出現(xiàn)的故障是電阻R斷路
（3）排除故障后移動滑片P，讀出電流表、電壓表的示數(shù)，并記錄下表中，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖3的方格紙中描繪出電阻R的電流隨電壓的變化圖象．
測量次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.080.150.240.330.42
（4）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時不慎將電壓表損壞，現(xiàn)有一個阻值合適的已知定值電阻R0和開關(guān)若干個，請在圖4虛線框內(nèi)將電流表和開關(guān)接入電路中，并完成下列實(shí)驗(yàn)步驟，測出待測電阻R的阻值．
①閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，讀出電流表示數(shù)I1．
②只閉合開關(guān)S、S2，讀出電流表示數(shù)I2．
③分析數(shù)據(jù)，得出待測電阻的表達(dá)式R=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（　�。�
A．利用超聲波進(jìn)行“B超”檢查說明聲能傳遞能量
B．用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，響度不同
C．相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同
D．某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中防止噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，小燈泡的電阻R2不變，下列說法正確的是（　　）
A．只閉合S1，滑片P向右滑動，電壓表示數(shù)變大
B．先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大
C．先閉合S1和S2，再閉合S3，燈的實(shí)際功率變小
D．先閉合S1，再閉合S2，滑片P向右滑動，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖甲所示，在A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C后物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動，已知A、B、C的重力分別是10N、20N、30N，則A受到摩擦力的方向是水平向左，大小是10N，如果把C物體浸沒在足夠深的水中（如圖乙），物體A恰好水平向左做勻速直線運(yùn)動，則C物體的密度是1.5g/cm3（分析本題時不考慮空氣阻力、繩重、滑輪與繩間的摩擦及水的阻力，g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．小軍和姐姐一起去買電飯煲，當(dāng)他們選擇某一品牌的電飯煲時，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們針對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見．請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，下列說法正確的是（　�。�
A．不考慮熱損失，消耗電能一樣多；考慮熱損失，800W的消耗電能少
B．不考慮熱損失，消耗電能一樣多；考慮熱損失，1200W的消耗電能少
C．不考慮熱損失，800W的消耗電能少；考慮熱損失，1200W的消耗電能少
D．不考慮熱損失，1200W的消耗電能少；考慮熱損失，800W的消耗電能少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某探空氣球（包括其下方的吊籃）與其下方吊籃中物體的質(zhì)量之比為1：4，吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計，氣球受到的空氣阻力與速度成正比，所受浮力始終保持不變，此時氣球以2m/s的速度豎直向下運(yùn)動．若以吊籃為參照物，吊籃中的物體是靜止的（填“運(yùn)動”或“靜止”）．若吊籃中的物體的質(zhì)量減少一半，經(jīng)過一段時間后，氣球恰好以2m/s的速度豎直向上運(yùn)動，若去掉吊籃中的所有物體，氣球能達(dá)到的最大速度為6m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、圖丙所示．

（1）由圖象可知當(dāng)t=1s時，物體處于什么狀態(tài)，物體受到的摩擦力是多少？
（2）t=3s時，物體處于平衡狀態(tài)嗎？物體受到的摩擦力是多少？
（3）t=5s時，物體處于什么運(yùn)動狀態(tài)？物體受到的摩擦力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞信息（選填“能量”或“信息”）；為提高全體市民的防空安全意識，我市每年都要進(jìn)行防空警報演練．為了使警報聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報聲的響度（選填“音調(diào)”或“響度”或“音色”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案