【題目】如圖所示,張偉同學通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時間內(nèi)勻速推到1m高的平臺上, 斜面長s=2m。(g取10N/kg)則

A. 推力的功率為40WB. 推力做的總功300J

C. 斜面的機械效率為75﹪D. 斜面對物體的摩擦力100N

【答案】C

【解析】

推力做的總功：

W總=Fs=200N×2m=400J，故B錯誤；

推力的功率：

P===80W，故A錯誤；

有用功：

W有=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J，

斜面的機械效率：

η=×100%=×100%=75%，故C正確；

克服斜面摩擦力所做的額外功：

W額=W總W有=400J300J=100J，

斜面對物體的摩擦力：

f===50N，故D錯誤。

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程，已知物體下降的距離為3m，用時3s，工人的拉力為50N，工人質(zhì)量為50kg。（物體未浸入水中，且不計繩重及摩擦）

（1）求工人放繩的速度。

（2）求滑輪組的效率η1

（3）如果物體完全浸沒水中后滑輪的機械效率為η2，已知η1：η2=4：3（物體在水中仍勻速下降，動滑輪不會浸入水中且不計繩重及摩擦，g=10N/kg）。求當物體完全浸沒水中后，工人對地面的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬季，養(yǎng)雞場為了提高產(chǎn)蛋量，白天在雞舍里用電熱器加熱，夜間用電熱器加熱并用燈泡照明。小陽根據(jù)上述要求設計了一種如圖所示的加熱照明裝置。電熱絲電阻R2=3R1，燈 L 是阻值為 220 Ω 的照明燈泡（均不考慮電阻隨溫度的變化）。開關 S1、 S2 的通斷只有兩種狀態(tài)：同時斷開或同時閉合。該裝置從早晨 7:00 至 17:00 處于白天工作狀態(tài)，這段時間內(nèi)電流表的示數(shù)為 5.5 A；從 17:00 至第二天早晨 7:00 處于夜間工作狀態(tài)。電源電壓 U恒為 220 V。 求：

（1）電阻 R2 的阻值；

（2）該裝置處于夜間工作狀態(tài)時，電流表的示數(shù)；

（3）該加熱照明系統(tǒng)工作一個月（30天）耗電多少千瓦時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小美家一個能吹冷熱風的家用電吹風的簡化電路．圖中A是吹風機，B是電熱絲．若閉合開關________，吹出的是冷風；若閉合開關________，吹出的是熱風．（兩空均填“S1”“S2”或“S1和S2”）一次洗完頭后，小美想用電吹風來吹干頭發(fā)，當她把電吹風的插頭插入插座時，家里的空氣開關就“跳閘”了，原因可能是電吹風插頭內(nèi)部發(fā)生了________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗電路，下表給出了可供選擇的幾種導體，分別用A、B、C、D四個字母代表。

導體代號

長度（m）

橫截面積（mm2）

材 料

A

0.6

0.4

鎳鉻合金

B

1.0

0.4

鎳鉻合金

C

0.6

0.6

鎳鉻合金

D

0.6

0.6

錳銅

問：

（1）實驗中，通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導體的_____大小。

通過對哪兩根_____導體（填導體代號）進行實驗，可探究電阻的大小與長度的關系。

（2）分別將A和C兩導體接入電路進行實驗，發(fā)現(xiàn)接入C導體時，電流表的示數(shù)比接入A導體時更大，說明導體的電阻與導體的_____有關。

（3）若把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端，會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小，說明兩導體串聯(lián)后的電阻將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（4）生活中，通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線，而不選擇鐵芯線，是因為導體的電阻還與導體的_____有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω lA”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化)，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是

A. 電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A

B. 燈泡的最小功率是0.162W

C. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω

D. 該電路的最大功率是2.25W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是手搖式手電筒，只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光。下列實驗能揭示手電筒工作原理的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）小豪同學將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上，點燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是_____。

（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖甲所示，移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立_____（選填“放大”或“縮小”）的實像。我們可以從不同角度看到光屏上的像，是因為發(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。

（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡向蠟燭方向移動，光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立

_____（選填“放大”或“縮小”）的清晰實像，與這種成像原理一致的光學儀器是_____（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（4）當光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏時，將會在光屏上看到_____。

A．蠟燭像的下半部分 B．蠟燭像的上半部分

C．蠟燭完整的像，像的亮度變暗 D．蠟燭完整的像，像的亮度不變

（5）在圖甲中，小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應該向_____（填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動光屏，可再次得到清晰的像。

（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請寫出改進后其中一個優(yōu)點：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體S經(jīng)透鏡L成清晰的像于M處的光屏上。則下列判斷錯誤的是

A. 透鏡L一定是凸透鏡

B. 若透鏡不動，而將物體和光屏的位置互換，則屏上仍能成清晰的像

C. 光屏上的像一定是倒立的

D. 透鏡L對光線一定起發(fā)散作用

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