11.有一只小燈泡,它正常發(fā)光時的電阻是7.6Ω,正常工作時的電壓是3.8V,如果我們只有電壓為6V的電源,要使小燈泡正常工作,需串聯(lián)一個4.4Ω的電阻.連入電路的電阻消耗的功率是1.1W.

分析 小燈泡正常工作,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等和歐姆定律得出等式,即可求出電阻的阻值,再根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出連入電路的電阻消耗的功率.

解答 解:燈泡正常發(fā)光時,燈泡兩端的電壓為3.8V,
串聯(lián)電路中的總電壓等于各分電壓之和,
則串聯(lián)的電阻兩端電壓:UR=U-UL=6V-3.8V=2.2V,
由于串聯(lián)電路各處的電流相等,則:IR=IL
即:$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$,
所以,R=$\frac{{U}_{R}}{{U}_{L}}×{R}_{L}$=$\frac{2.2V}{3.8V}×7.6Ω$=4.4Ω;
連入電路的電阻消耗的功率:
PR=$\frac{{U}_{R}^{2}}{R}$=$\frac{(2.2V)^{2}}{4.4Ω}$=1.1W.
故答案為:4.4;1.1.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運用,關鍵是知道燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等以及串聯(lián)電路的分壓特點.

練習冊系列答案
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19.閱讀下列短文,回答問題:
現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時,汽車剎車之后汽車不能立即停止.司機從看到情況到肌肉動作并操作制動器剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在這段時間內(nèi)汽車要保持原來的速度前進一段距離,叫反應距離,從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫制動距離(如下圖所示).

一個機警的司機駕駛一輛新的國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛,測得他在不同行駛速度時的反應距離和制動距離如下表:
速度/km•h-1反應距離/m制動距離/m
4078
50913
601120
801534
1001954
(1)汽車在正常行駛時,車輪與地面之間存在著阻力.小轎車剎車后,由于慣性,小轎車會繼續(xù)向前滑行一段距離.
(2)分析上表數(shù)據(jù)可知影響汽車制動距離的主要因素是速度,請列舉出分析的數(shù)據(jù)(至少3組)速度是40km•h-1時,制動距離為8m;當速度是50km•h-1時,制動距離是13m;當速度是60km•h-1時,制動距離是20m;當速度是100km•h-1時,制動距離是54m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在下列過程中,物體動能轉(zhuǎn)化為勢能的是( 。
A.拉彎的弓把箭射出去B.秋千從高處落向低處
C.冰雹從天而降D.向上拋出的石塊在空中上升

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明用彈簧測力計、長方體木塊A、砝碼、木板、斜面、小車等器材完成下列實驗.
(一)如圖甲所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置示意圖.

(1)將物塊A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小,理由是:滑動摩擦力與拉力是一對平衡力.
(2)小明設計了如圖所示的實驗方案,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,得到的初步結論是在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
次數(shù)壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
11.70.3
22.70.5
(二)如圖乙所示是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖.
(1)該實驗的研究對象是小車,它的動能大小是用木塊被推動的距離來反映的;
(2)乙圖的實驗過程中存在的問題是:木塊放在水平面的位置不同,不便于比較木塊被推動的距離.
(3)在探究質(zhì)量對動能的影響時,應控制速度相等,具體操作是:讓小車從斜面的同一高度滑下.
(三)如圖丙所示是“研究阻力對運動影響”的實驗裝置示意圖.
(1)在(g)圖中作出小車在木板表面運動時受力的示意圖.
(2)丙圖所示的小車在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力分別為f1、f2,克服摩擦力做的功分別為W1、W2,則f1大于f2,W1等于W2(均選填“大于”、“等于”或“小于”).

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3.把重5N,體積為600cm3的物體投入足量水中,若不計水的阻力,當物體靜止時,物體受到的浮力及所處的狀態(tài)是(g=10N/kg)( 。
A.6N,漂浮B.5N,懸浮C.5N,漂浮D.6N,沉底

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.用同一支密度計測定不同液體的密度,下列敘述正確的是(  )
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