【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是

A. B中的自由電子通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大

B. A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小

C. B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，同時A中正電荷通過金屬棒流向B

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大

【答案】A

【解析】

試題（1）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同；

（2）驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的．

解：（1）A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，B上的部分負(fù)電荷會轉(zhuǎn)移到A上，因此驗電器B的金屬箔失去電子帶正電，金屬箔由于帶正電會張開；

（2）電流的方向與負(fù)電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由A到B．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列說法正確的是

A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大

C. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)不變

D. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．

（1）該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用 和 測平均速度．

（2）該實驗原理是 ．

（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是 直線運(yùn)動．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，那么，v1、v2的大小關(guān)系是 ．（選填＞、＜、=）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。

（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 。

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖。

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，]電壓表無示數(shù) ，其故障原因是 。

（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 0.38 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω。

（5）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：

①連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn) （選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 V

②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn) （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U

③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= （用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京奧運(yùn)會開幕式上，有人觀察到會場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A、甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動

B、甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動

C、甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運(yùn)動

D、乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明梳理了下面圖片中的力學(xué)知識，其中分析正確的是

A.所砌墻壁與重垂線垂直時，說明墻壁豎直

B.錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性作用就緊套在錘柄上

C.月球圍繞著地球轉(zhuǎn)，所以只有地球?qū)υ虑蛴形?/span>

D.用力壓或拉彈簧時，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1827年，英國植物學(xué)家布朗把花粉放入水中，然后取出一滴這種懸浮液放在光學(xué)顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著魔似的不停地運(yùn)動，運(yùn)動方向和速度大小都改變的很快，不會停下來（如圖所示為每隔相等時間間隔依次記錄花粉小顆粒的位置，然后依次連線得到觀測記錄圖）.花粉小顆粒實際上是由上萬個分子組成的分子團(tuán)，若懸浮的花粉顆粒足夠小時，受到的來自各個方向的液體分子的撞擊作用是不平衡的.在某一瞬間，顆粒在另一個方向受到的撞擊作用強(qiáng)，致使顆粒又向其他方向運(yùn)動.這樣，就引起了花粉小顆粒的無規(guī)則的布朗運(yùn)動.

閱讀以上材料，回答下列問題：

（1）布朗運(yùn)動是___________（選填“A”、“B”或“C”）的運(yùn)動.

A.分子 B.原子 C.花粉小顆粒

（2）布朗運(yùn)動的實質(zhì)是反映了分子的運(yùn)動是___________（選填“有規(guī)則”或“無規(guī)則”）的.

（3）（多選）根據(jù)本文中及你所學(xué)過的知識，下面的設(shè)計方法中能夠加快布朗運(yùn)動的是______.

A.將光學(xué)顯微鏡更換為電子顯微鏡，進(jìn)行觀察

B.提高水的溫度

C.換用體積更小的花粉顆料

D.減少水的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

（1）實驗的原理是_____；實驗時，小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊作勻速直線運(yùn)動。實驗時，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.

序號

木塊放置情況

木板表面情況

壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

木板上鋪棉布

6

1.8

5

平放

木板上鋪毛巾

6

3.0

（2）分析上面表格哪些序號的數(shù)據(jù)可知滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)？

①_____；

②_____。

（3）小明在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化。他請教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況。若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示，其中04s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動，至少要用_____N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊所受的拉力是2.2N，則木塊所處的運(yùn)動狀態(tài)是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】防治汽車尾氣污染已經(jīng)成了刻不容緩的全球性問題，為了檢測汽車尾氣中一氧化碳的含量，檢測人員用二氧化錫傳感器對汽車尾氣進(jìn)行檢測，如圖所示是這種檢測儀的電路。圖中R為定值電阻；Q為一氧化碳?xì)饷粼�，它在電路中的作用相�?dāng)于一個可變電阻，其阻值隨被測的一氧化碳?xì)怏w濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)氣敏元件所測一氧化碳?xì)怏w的濃度增大時，則下列判斷中正確的是

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊答案