【題目】在“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間關(guān)系圖像，已知冰的質(zhì)量為0.2kg：

(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是________℃；

(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收________J的熱量；[，]

(3)在圖乙所示圖像中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)?/span>_____________。

【答案】 水和冰的比熱容不同

【解析】

(1)[1]由甲圖知，該溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱在0刻度以下，故示數(shù)為℃。

(2)[2]由乙圖知，冰在第4min開始熔化，在第8min全部熔化完，共用4min，因相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則在BC段吸收的熱量等于在AB段吸收的熱量，則

(3)[3]在圖乙所示圖像中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)樗捅谋葻崛莶煌?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在一個(gè)橫面為橢園的厚玻璃瓶中裝滿帶顏色的水，把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞抽入瓶中，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.用力捏瓶子，玻璃管中液柱高座會(huì)發(fā)生變化，說明力能改變物體的形狀

B.沿圖乙方向用力，液柱升高，沿圖丙方向用力，液柱降低

C.此裝置可用來表示溫度計(jì)的原理，溫度升高，液柱上升

D.此裝置可用來顯示大氣壓的變化，攜帶它上樓，液柱會(huì)降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小利等同學(xué)按如圖甲所示電路來探究“通過電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系”。已知電源為4節(jié)干電池，定值電阻R1=20Ω�；瑒�(dòng)變阻器規(guī)格為“100Ω 1A”：

(1)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中實(shí)物電路連接好。要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變小；

（______）

(2)連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是______。故障排除后，他設(shè)想將電壓表示數(shù)分別在1~6V之間調(diào)節(jié)，滑動(dòng)變阻器的阻值至少應(yīng)該為______Ω；

(3)實(shí)驗(yàn)中小利將實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)描繪在圖丙中，則圖中陰影部分面積表示的物理量是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用紙做了幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)．

(1)如圖甲所示，紙做的小鍋盛有水，用酒精燈加熱紙鍋底部，紙鍋_____（選填“能” 或“不能”）被點(diǎn)燃，紙鍋里的水__________（選填“能”或“不能”）沸騰；（紙的著火點(diǎn)約為190℃，酒精燈外焰的溫度約為800℃）

(2)將紙片做成兩個(gè)等大的圓紙片，裁去一個(gè)扇形，做成圖乙所示的A、B 兩個(gè)錐角不等的紙錐。為了“比較紙錐下落的快慢”將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇圖中的_____（選填“乙”或“丙”）所示的位置；在接下來的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中，為了便于測(cè)量_____，應(yīng)選擇圖乙中的A紙錐；

(3)如圖丁所示，將紙條的一按在嘴唇的下方，向前吹氣時(shí)，會(huì)看到紙條_____（選填“向上”、“向下”或“不”）飄動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，別名“胖五”的長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭矗立在水平發(fā)射平臺(tái)上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（ ）

A.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對(duì)發(fā)射臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力

B.此時(shí)火箭所受的重力與發(fā)射臺(tái)對(duì)火箭的支持力是一對(duì)平衡力

C.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對(duì)發(fā)射臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力

D.此時(shí)發(fā)射臺(tái)對(duì)火箭支持力與火箭所受的重力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】氫氣動(dòng)力汽車環(huán)保、高效，一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車的總質(zhì)量為1.5×103kg，10min內(nèi)汽車在水平路面上勻速行駛了1.2×104m，消耗了0.15kg的氫氣。此過程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N，行駛時(shí)汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.1m（氫氣的熱值取1.4×108J/kg，g取10N/kg）。求：

(1)汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)；

(2)牽引力做功的功率；

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示家庭電路中的某一部分，電工師傅按下面的順序進(jìn)行檢測(cè)：①閉合S1，燈L1亮；②斷開S1，閉合S2，燈L2不亮；③再用測(cè)電筆測(cè)a、b、c、d四個(gè)接線點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)只有在c點(diǎn)氛管不發(fā)光。若電路中只有一處故障，則是（　�。�

A. 燈L2短路

B. 燈L2所在支路開路

C. c、d兩點(diǎn)間開路

D. c點(diǎn)左側(cè)的零線開路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為“2.5V”，正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω左右：

(1)閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了_________（短路/斷路）；

(2)排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，若要測(cè)小燈泡的額定功率時(shí)，應(yīng)將滑片P向_________端移動(dòng)（A/B）；

(3)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖像，由圖像可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W；

(4)利用該電路能否探究電流和電壓的關(guān)系______？

(5)用如圖所示的電路可以測(cè)量額定電流為I額，額定電壓未知的小燈泡的額定功率，已知定值電阻的阻值為R0，實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整：

①_______________________；

②閉合開關(guān)S、S1，斷開開關(guān)S2，記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)為I；

③小燈泡的額定功率的表達(dá)式為P額＝_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動(dòng)。B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hc．在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

B. 小球的機(jī)械能總量逐漸變小

C. 繩的拉力對(duì)小球做了功

D. 小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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