如圖所示,是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實驗情景,甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體,三個容器內(nèi)的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同.
通過觀察甲和乙兩次實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是:______;通過觀察乙和丙兩次實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:______.
【答案】分析:(1)液體壓強(qiáng)大小可以通過U型管液面高度差來反映,液面高度差越大,液體壓強(qiáng)越大.
(2)液體壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān).同種液體,液體越深,液體壓強(qiáng)越大;同一深度,液體密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.
解答:解:(1)甲乙兩圖,同種液體,金屬盒浸入液體越深,U型管液面高度差越大,液體壓強(qiáng)越大.所以甲乙兩圖得到的結(jié)論:同種液體,液體越深,液體壓強(qiáng)越大.
(2)乙丙兩圖,金屬盒浸入液體同一深度,液體的密度不同,U型管液面高度差不同.所以乙丙兩圖得到結(jié)論:同一深度,液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān).
故答案為:(1)同種液體,液體越深,液體壓強(qiáng)越大;同一深度,液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān).
點評:掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?平谷區(qū)二模)如圖所示,是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實驗情景,甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體,三個容器內(nèi)的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同.
通過觀察甲和乙兩次實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是:
同種液體,液體越深,液體壓強(qiáng)越大
同種液體,液體越深,液體壓強(qiáng)越大
;通過觀察乙和丙兩次實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:
同一深度,液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)
同一深度,液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2012年北京市平谷區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖所示,是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實驗情景, 甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體,三個容器內(nèi)的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過觀察甲和乙兩次實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                               ;通過觀察乙和丙兩次實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                             。(2分)

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科目:初中物理 來源:2012年北京市平谷區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實驗情景, 甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體,三個容器內(nèi)的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過觀察甲和乙兩次實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                               ;通過觀察乙和丙兩次實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                             。(2分)

 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實驗情景,甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體,三個容器內(nèi)的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同.
通過觀察甲和乙兩次實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是:________;通過觀察乙和丙兩次實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:________.

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