【題目】曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值.他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材， 并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示.

（1）為了測(cè)出電阻Rx的阻值，請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接.
（2）開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為I2.請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx.R x=.

【答案】
（1）解：如圖所示：


（2）U/Ix=I2R0/I1?I2
【解析】（1）已知定值電阻和被測(cè)電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，測(cè)串聯(lián)電路的電流．再把被測(cè)電阻斷路，只有已知電阻接在電路中，測(cè)此時(shí)R0 電路的電流．根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解，如下圖．

；（2）只閉合開關(guān)S2 時(shí)，電路為R0 的簡(jiǎn)單電路，電流表的示數(shù)為I2 ，則電源的電壓為U=I2 R0 ；開關(guān)S1 、S2 都閉合時(shí)，電路為R0 、Rx 并聯(lián)，電流表的示數(shù)為I1 ．因電源的電壓不變，所以并聯(lián)時(shí)通過R0 的電流不變，所以通過Rx的電流為Ix =I1 -I2 ，Rx 的阻值為Rx =U/Ix=I2R0/I1I2．
故答案為：（1）見上圖；（2）U/Ix=I2R0/I1I2.
利用并聯(lián)電路中電壓相等，所以要連并聯(lián)電路，結(jié)合電流表的差求電流，利用歐姆定律計(jì)算公式求電阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡L．他想測(cè)定這個(gè)小燈泡的電功率，請(qǐng)你幫他完成以下實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)科學(xué)合理連接實(shí)物電路．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)①（選填“斷開”、“閉合”）．實(shí)驗(yàn)中小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，先后使電壓表的示數(shù)為2.0V、2.5V，分別讀出電流表示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)．

②小燈泡的額定功率是 W
③當(dāng)電壓表示數(shù)是2.5V時(shí)，滑片位置如上圖所示，若要測(cè)量小燈泡兩端電壓為2.0V時(shí)的電功率，接下來的操作是.
（3）小紅認(rèn)為只要再添加一個(gè)器材即可利用該電路探究電功率跟電流、電壓的關(guān)系，這個(gè)器材是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，為了更加節(jié)能環(huán)保，在北京地區(qū)新農(nóng)村街道的兩旁，使用一種新型風(fēng)光互補(bǔ)路燈，這種路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板，有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽(yáng)光時(shí)通過太陽(yáng)能電池板發(fā)電，并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中，供路燈照明使用，這種路燈如圖所示.下列關(guān)于這種新型風(fēng)光互補(bǔ)路燈的說法中正確的是（ ）

A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的小風(fēng)扇只是美化城市的時(shí)尚裝飾
C.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的小風(fēng)扇就是用來給太陽(yáng)能電池散熱的
D.太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于人類對(duì)不可再生能源的利用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)（ ）

A.V表示數(shù)變小，A表示數(shù)變大
B.V表示數(shù)變大，A表示數(shù)變小
C.V表示數(shù)不變，A表示數(shù)不變
D.V表示數(shù)不變，A表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”，小明采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中R1＜R2 ．

（1）實(shí)驗(yàn)中，R1、R2采用 的連接方法，通過它們的電流相等．
（2）在通電時(shí)間相同時(shí)，兩支玻璃管內(nèi)煤油上升較高的是（填“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通電時(shí)間相同，電流一定的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越 ． （填“多”或“少”）
（3）該實(shí)驗(yàn)中主要采用了的研究方法，在研究以下兩個(gè)問題時(shí)，方法與此相同的是
A．探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要保持電阻一定．
B．在研究磁場(chǎng)時(shí)，用磁感線來形象地描述磁場(chǎng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電飯鍋加熱和保溫時(shí)的電路示意圖.加熱時(shí)的功率為1100瓦，保溫時(shí)功率為100W.

（1）用學(xué)過的公式推理說明，電飯鍋處于加熱狀態(tài)時(shí)，開關(guān)S是斷開還是閉合？
（2）R2和R1電阻為多大？
（3）加熱5min消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，是某家用電熱水壺內(nèi)部的電路簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式，該電熱水壺加熱有高溫、中溫、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W，求
（1）電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30℃的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）需要20min，水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；
（2）電熱水壺高溫檔的額定功率；
（3）若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09kWh，通過計(jì)算判斷此時(shí)電熱水壺是否正常工作．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列分析正確的是（ ）

A.只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測(cè)L2電流
B.只閉合S2 ， L1發(fā)光，L2不發(fā)光，A1測(cè)L1電流
C.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流
D.閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為V，L1兩端的電壓為V．

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