【題目】小明想比較幾種材料衣服、錫箔紙、泡沫塑料
的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。
(1)在本實驗中適合作聲源的是________。
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他設(shè)想了以下兩種實驗方案,你認為最佳的是________。
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如下表所示:
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 | 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
距離 | 3米 | 5米 | 1米 | 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
則待測材料隔聲性能由好到差的順序為________________。
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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。
(1)本實驗是通過觀察木塊移動的距離來判斷物體____ (選填“A”或“B”)動能大小的。
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,其目的是為了探究動能的大小與______的關(guān)系。
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與____________的關(guān)系。
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【題目】小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 _______有關(guān);
(2)通過________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān);
(3)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少蒸發(fā)越快。從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有的控制(選填“多少”或“表面積”)_______相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?_____(選填“正確”或“不正確”)
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【題目】大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個小孔成像的實驗,解釋了小孔成像的原因.在制作 “小孔成像觀察儀”的活動中,小光同學(xué)將圓筒插入易拉罐中制成如下圖的儀器(圓筒能在易拉罐中前后移動)
(1)小孔成的像是倒立的__________像,可以用光的__________解釋,所成的像與小孔形狀__________關(guān).
(2)為了清楚的觀察像,通常選擇____________________(選填較暗或較亮)的物體作為觀察對象,同時需要將光屏放在____________________(選填較暗或較亮)的環(huán)境中,因此。制作觀察儀時,用半透明的塑料薄膜制成的光屏應(yīng)放在圓筒的____________(選填A或B)
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【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外還需要的測量工具有天平和________.
(2)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來完成探究實驗的.
(3)實驗結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)
(4)在受太陽照射的條件相同時內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ,這是因為干泥土和水相比____較小.
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【題目】某太陽能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫升高到70℃,則這些水吸收的熱量等于完全燃燒 m3天然氣所放出的熱量;(不計熱量損失)假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量,則通電的時間為 s.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、天然氣的熱值為4.2×107J/m3)
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【題目】某同學(xué)測試1500m跑時,跑步情況記錄如表:
時間/min | 前1min | 中間3min | 后1min |
路程/m | 400 | 800 | 300 |
求:(1)該同學(xué)前4min的平均速度是多少?
(2)該同學(xué)在后4min的平均速度是多少?
(3)該同學(xué)在全程的平均速度是多少?
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【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S燈L不亮,電壓表V的示數(shù)接近電源電壓。已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 兩者中的某個元件故障外,其余元件均完好。
(1)請判斷該電路中存在的故障可能是 或 。
(2)為進一步確定故障,小明同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是 ;若電流表無示數(shù),說明故障是 。
(3)為進一步確定故障,小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。(2分)
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【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.下列有關(guān)能源、信息和材料的說法中,正確的是
A. 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
B. “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的
C. 能量是守恒的,所以不會發(fā)生能源危機
D. 太陽能、風能和水能都是可再生能源
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