（2014?廣州）如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí)，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合．僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn)，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”．他這一提法屬于（ ）

A.猜想 B.評(píng)估 C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

A

【解析】

試題分析：科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．

【解析】

小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí)，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合．僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn)，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”．他這一提法屬于猜想與假設(shè)．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題：
（1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1；
（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2．
（3）按
 
的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值
 
（填“偏大”、“偏小”）．
（4）如圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中．
燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）燒杯和剩余油的總質(zhì)量（g）倒出油的質(zhì)量（g）倒出油的體積（cm3）油的密度（g/cm3）
34.1
 
16.8
 
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列電學(xué)實(shí)驗(yàn)，都可以通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)測(cè)量多組電流和電壓，其中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是（　　）
A、探究電流與電阻的關(guān)系
B、伏安法測(cè)電阻
C、練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器
D、探究電流與電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年北師大版初中物理八年級(jí)上第一章1.5練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?通州區(qū)二模）對(duì)下列自然現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A.形成“露”是熔化現(xiàn)象 B.形成“白氣”是液化現(xiàn)象

C.形成“霧”是汽化現(xiàn)象 D.形成“霜”是升華現(xiàn)象

 

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科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第一章1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?新疆）世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是（ ）

A.奧斯特 B.法拉第 C.焦耳 D.安培

 

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科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第一章1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?呼和浩特）下列判斷正確的是（ ）

A.在探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，先研究質(zhì)量一定時(shí)，動(dòng)能與速度的關(guān)系，研究問(wèn)題的方法是“控制變量法”

B.同步衛(wèi)星相對(duì)于地球上的建筑物是靜止的

C.如果兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡

D.慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性

 

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科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第一章1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?鎮(zhèn)江）下列是教材中的幾個(gè)探究案例，哪一個(gè)與另外三個(gè)研究方法不同（ ）

A.“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，比較小車動(dòng)能大小的方法

B.“比較紙錐下落的快慢”實(shí)驗(yàn)中，比較紙錐運(yùn)動(dòng)快慢的方法

C.“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)中，比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的方法

D.“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中，比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法

 

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科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第六章6.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?郴州）下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（ ）

A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?/p>

C.蘋(píng)果受重力豎直下落 D.用力把鉛球推出

 

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科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年滬科版初中物理八年級(jí)第六章6.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?海安縣模擬）下列作圖完全正確的是（ ）

A.浮力

B.光的折射

C.通過(guò)透鏡的光線

D.力和力臂

 

 

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