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如圖中,    圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽.因為這樣可增大    從而省力.
【答案】分析:根據杠桿平衡條件動力×動力臂=阻力×阻力臂可知,在阻力和阻力臂不變的情況下,動力臂越長,動力越小,杠桿越省力.
解答:解:通過對比圖a和b可知,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更。
故答案是:b;動力臂.
點評:該題考查了利用杠桿平衡條件來確定最小動力的方法,關鍵是比較動力臂的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖中,
b
b
圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽.因為這樣可增大
動力臂
動力臂
從而省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖中,________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽.因為這樣可增大________從而省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如下圖1中所示,小宇同學用大小相同的力作用于彈簧,一次向下壓彈簧,另一次向上拉彈簧,觀察比較兩次做法可知力的作用效果與力的________有關;如圖2中,________的握法更利于擰緊或松開螺帽,該工具的物理模型可看成________.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年新人教版九年級(上)期中物理試卷(21)(解析版) 題型:填空題

如下圖1中所示,小宇同學用大小相同的力作用于彈簧,一次向下壓彈簧,另一次向上拉彈簧,觀察比較兩次做法可知力的作用效果與力的    有關;如圖2中,    的握法更利于擰緊或松開螺帽,該工具的物理模型可看成   

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