某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A).同學們設計的電路如圖所示,但不知電壓表的另一接線柱是接在電流表的哪一側

(1)請你設計一種方案補充電路圖并完成實物圖.
(2)滑動變阻器應選用________(選填“R1”、“R2”);
(3)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象檢  測故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=數(shù)學公式=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為正確測量結果P=________W.
(5)老師告訴小星,電流表和電壓表是有電阻的,假設沒有兩只電表,小燈泡在0.3A時發(fā)光,現(xiàn)在按你設計的圖形將電流值也調到0.3A,測得電功率是偏大還是偏小呢?________.原因是________.

解:(1)這里有兩種接法,如下圖,在連接時應注意電路圖和實物圖的對應,且由于燈泡的額定電壓是3.8V,故電壓表選用大量程,同理據(jù)燈泡的電阻約為10Ω可知,此時燈泡正常工作時的電流約為I===0.38A,故電流表應選小量程;

(2)燈泡正常工作時,電路電流約為I===0.38A,滑動變阻器兩端電壓為:U′=U-UL=6V-3.8V=2.2V.
所以滑動變阻器電阻為:R′==≈5.8Ω,所以滑動變阻器應選R2(10Ω 0.5A).
(3))①燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小,移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變,故障原因是:滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱.②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù),取下燈泡,兩表的示數(shù)不變故障原因是:燈泡斷路.
(4)額定功率是額定電壓下的實際功率,求不同狀態(tài)下功率的平均值作為額定功率是錯誤的.由表知燈泡的額定電壓U=3.8V,對應的額定功率為P=1.52W.
(5)現(xiàn)在按你設計的圖形將電流值也調到0.3A時,測得電功率是不準確的,即圖(1)中偏小.因為電流表測出的0.3A電流一部分經過電壓表流走,通過燈泡電流比不接電表時小;圖(2)中偏大.因為電流是準確的,但所測電壓是電流表和燈泡的總電壓,比燈泡兩端電壓大.
故答案為:(1)見上圖;(2)R2;(3)錯接在兩個下方接線柱上;小燈泡開路; (4)1.52;
(5)圖(1)中偏。ɑ驁D(2)中偏大);因為電流表測出的0.3A電流一部分經過電壓表流走,通過燈泡電流比不接電表時。ㄒ驗殡娏魇菧蚀_的,但所測電壓是電流表和燈泡的總電壓,比燈泡兩端電壓大.
分析:(1)滑動變阻器、電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在電路中,故該題有兩種接法,即電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,或電壓表并聯(lián)在燈泡和電流表的兩端均可,在實物圖中應特別注意正負接線柱及電壓表及電流表量程的選擇.
(2)由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程.燈泡與滑動變阻器串聯(lián)在約為6V的電源上,燈泡正常工作時,求得滑動變阻器電壓,求得燈泡正常工作時的電流,即滑動變阻器電流,根據(jù)R=UI計算需要的滑動變阻器的最小電阻.滑動變阻器最大電阻稍大于電路中需要的電阻.滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路中的最大電流.
(3)①燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小,說明電路電阻太大;移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變說明滑動變阻器不能改變電路電阻,即滑動變阻器全部接入電路.
②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)說明電路斷路;取下燈泡,兩表的示數(shù)不變說明燈泡斷路.
(4)額定功率是額定電壓下的實際功率,求不同狀態(tài)下功率的平均值作為額定功率是錯誤的,由表找出額定電壓對應的功率,即為額定功率.
(5)由于電阻串聯(lián)有分壓作用,電阻并聯(lián)有分流作用,且電流表也有電阻,故從電流表有電阻的角度結合上述知識分析即可解決.
點評:解決本題的關鍵:一是電壓表、滑動變阻器的正確使用,二是歐姆定律的靈活運用,三是電路故障的判斷,四知道額定電壓下的功率為額定功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沈河區(qū)二模)某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖1所示:

(1)電壓表應選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(2)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,幫他將圖2中未完成的電路連接好(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉).小明連接電路時,開關應
斷開
斷開
,滑動變阻器滑片應移動到
端(選填“左”或“右”).
(3)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢  測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=(1.08+1.52+1.89)/3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為錯誤之處是
求平均值一欄
求平均值一欄
,正確測量結果P=
1.52
1.52
W.

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某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.
實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖所示:
(1)電壓表應選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(2)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓/V 電流/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 Pm=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
該小組數(shù)據(jù)處理過程的錯誤是
把不同電壓下燈泡實際功率的平均值作為額定功率
把不同電壓下燈泡實際功率的平均值作為額定功率
,你認為正確測量結果P=
1.52
1.52
W.

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某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A).
(1)請你說出在這個實驗中,滑動變阻器所起作用是:
調節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
調節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
.本實驗中電壓表應選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應選用
R2
R2
.(R1/R2
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:

①連接好電路,閉合開關后,看到電壓表指針如圖偏轉:
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動變阻器阻值沒有調節(jié)到最大就閉合開關
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動變阻器阻值沒有調節(jié)到最大就閉合開關

②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變:
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚遠小組只在原方案上作了適當改動便測出該燈的額定功率,試在右邊方框內畫出改動后的電路圖并簡要說明如何測量?
調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,燈泡正常工作;測出此時電路中的電流,根據(jù)P=UI即可求出額定功率
調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,燈泡正常工作;測出此時電路中的電流,根據(jù)P=UI即可求出額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(20Ω  0.5A).同學們設計的電路如圖所示:
(1)請將實物電路連接完整.
(2)滑動變阻器應選用
R2
R2
(R1/R2);
(3)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
a.燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
b.燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.03+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為正確測量結果P=
1.52
1.52
W.

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精英家教網(wǎng)某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖所示:
(1)電壓表應選用
 
擋,滑動變阻器應選用
 
(選填R1、R2、R3);
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(3)下表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為正確測量結果P=
 
W.

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