下列對聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識解釋正確的是 ( )
A.“悅耳動聽”說明聲音的響度較大
B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音
C.“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰
D.“大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失
科目:初中物理 來源: 題型:
在小球從O點由靜止開始沿x軸豎直下落的過程中,小球某種形式的能量E隨下落高度x變化的圖象如圖所示.若不計空氣阻力,那么這種能量是( 。
| A. | 重力勢能 | B. | 動能 | C. | 機械能 | D. | 內(nèi)能 |
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氣鍋雞是云南的名菜之一,“舌尖上的中國”曾播放過。其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸氣___(選填“吸熱”或“放熱”)后___(填物態(tài)變化名稱)而形成的。蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種___現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“3.8V”的小燈泡。下圖甲中是未連接完整的實驗電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片P 向 A端移動時小燈泡變暗,連線不能交叉)
。2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為___V時,小燈泡正常發(fā)光。此時電流表的示數(shù)如上圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光的電阻是___Ω。
(3)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標有“15V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復(fù)。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
1)在圖-1中畫出圖釘對墻壁壓力F的示意圖。
(2)圖-2是探究電流與電壓關(guān)系的電路,請你以筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物連接(要求:滑動變阻器接入電路中的阻值最大)。
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如果不考慮溫度的影響,導(dǎo)體電阻的大小與下列哪個因素?zé)o關(guān)
A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長度
C.導(dǎo)體的橫截面積 D.導(dǎo)體兩端的電壓
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小夢在進行物理復(fù)習(xí)迎接中考前,認真閱讀了一遍物理課本。當他看到“人們在使用簡單機械時發(fā)現(xiàn):省力的機械不省距離;省距離的機械不省力……于是人們開始認識到,力和物體在力的方向上移動的距離的乘積,是一個有意義的物理量”時,對文中“有意義”產(chǎn)生了疑問,于是重新設(shè)計實驗進行了探究,收集到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗 器材 | 物重 G/N | 物體上升高度 h/cm | 拉力F/N | 沿拉力方向移動 距離s/cm | |
測量數(shù)據(jù) | 理想數(shù)據(jù) | ||||
杠桿 | 2 | 10 | 4.1 | 4 | ①_____ |
動滑輪 | 2 | 10 | 1.2 | ②_____ | 20 |
⑴請將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。
⑵結(jié)合表中數(shù)據(jù)進行分析,你認為“力和物體在力的方向上移動的距離的乘積,是一個有意義的物理量。”其意義在于__________________________________________。
⑶拉力的測量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是_______________。
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