在經(jīng)過(guò)川藏公路2．4km的長(zhǎng)下坡路段時(shí)，如果騎行者剎著自行車(chē)以4m/s的速度勻速下坡，則騎行者的機(jī)械能        （選填“增大”、“減小”或“不變”），通過(guò)全段下坡路程的時(shí)間為        min．有經(jīng)驗(yàn)的騎行者會(huì)在下坡一段距離后停車(chē)休息，主要是因?yàn)閯x車(chē)時(shí)剎車(chē)片克服摩擦力做功，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使剎車(chē)片的        能明顯增大，容易導(dǎo)致剎車(chē)損壞。


減小   10   內(nèi)能      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小轎車(chē)前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是

A．避免噪音

B．盡可能避免因平面鏡成像造成不安全因素

C．為了造型美觀

D．防止擋風(fēng)玻璃震碎

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明和小軍在路邊撿到一塊不規(guī)則金屬，想知道它的密度，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）用天平測(cè)量前，首先要將游標(biāo)尺上的游碼移到    處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．

（2）用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，砝碼和游標(biāo)尺上的游碼的示數(shù)如圖1所示，則金屬塊的質(zhì)量為    g．

（3）測(cè)量金屬塊的體積時(shí)，小明進(jìn)行了如下步驟，如圖2所示：

a．往燒杯中加入適量的水，浸沒(méi)金屬塊，標(biāo)記水面的位置；

b．取出金屬塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為113g；

c．往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為143g；

（4）計(jì)算出金屬塊的密度為    g/cm3．

（5）小軍認(rèn)為小明的方法很麻煩，他找來(lái)了燒杯和適量的水，用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊做了兩次測(cè)量，就測(cè)出了金屬塊的密度．那么小軍除了要測(cè)出金屬塊在空氣中的重力G之外，還要測(cè)出          ．金屬塊的密度的表達(dá)式為             ．（用字母表示，水的密度為ρ水）

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是：

A．體操運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí)，先要在手中抹點(diǎn)防滑粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦

B．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

C．坐在行駛汽車(chē)?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮梗@是因?yàn)槠?chē)正在剎車(chē)減速

D．旅客必須在安全區(qū)域等候上火車(chē)，是因?yàn)榱熊?chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，人與列車(chē)間空氣流速大，壓強(qiáng)大，可能發(fā)生事故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是：

A．通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C．感應(yīng)電流的方向只跟磁場(chǎng)方向有關(guān)

D．法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，一物體G掛在杠桿OA上，現(xiàn)用力F作用在A點(diǎn)使杠桿在如圖位置保持靜止，請(qǐng)作出物體G所受重力的示意圖和力F的力臂

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體育、娛樂(lè)活動(dòng)用的熱氣球如圖所示。當(dāng)熱氣球靜止在空中某高度時(shí)，如果將燃燒器的火焰調(diào)小一些，熱氣球就會(huì)下降，下降過(guò)程中氣囊的體積不變。請(qǐng)分析說(shuō)明熱氣球從靜止位置下降的原因。
                                                                               

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水面上漂浮一個(gè)木塊。在木塊上放一個(gè)M=4千克的物體，木塊正好全部沒(méi)入水中。若在木塊下掛一個(gè)密度為5×103千克/米3的合金塊，木塊懸浮在水中，求合金質(zhì)量.                 

          

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四種情景中，人做了功的是

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