【題目】由歐姆定律I=U/R可得R=U/I。那么下列說(shuō)法正確的是

A. 導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

B. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

C. 導(dǎo)體的電阻可由U/I求得，得與U、I無(wú)關(guān)

D. 以上說(shuō)法都錯(cuò)誤

【答案】C

【解析】

影響電阻的因素是導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度，與導(dǎo)體電流無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；影響電阻的因素是導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度，與導(dǎo)體電壓無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；歐姆定律R=U/I可以求出電阻大小，但是與電流、電壓無(wú)關(guān)，只與導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān)，故C正確；C正確，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中，正在受到平衡力作用的是（ ）
A.正在地面上騰空而起的火箭
B.豎直向上拋出的石子
C.沿光滑斜坡滾下的小球
D.在水平路上勻速前進(jìn)的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快說(shuō)明消耗的電能越多

B. 電能和機(jī)械能可以互相轉(zhuǎn)化，單位都可以用千瓦時(shí)和焦耳

C. 用伏安法測(cè)小燈泡電阻和功率都做了三次實(shí)驗(yàn)，目的是多組平均值減小誤差

D. 家庭電路中使用的用電器總功率越大，電路中的總電流就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】轎車的駕駛位和副駕駛位一般都設(shè)有安全帶提醒電路，若汽車點(diǎn)火開關(guān)S未接通，電路不工作．S接通后，只要有人坐在其中一個(gè)座位上，座位下對(duì)應(yīng)的動(dòng)合開關(guān)S1或S2受壓后接通，安全帶指示燈點(diǎn)亮同時(shí)鈴響（燈與鈴工作互不影響），提醒他系上安全帶后（即將安全帶的插頭插入連接插座內(nèi)），安裝在插座內(nèi)對(duì)應(yīng)的動(dòng)斷開關(guān)S1′或S2′斷開，安全帶指示燈熄滅同時(shí)鈴不響，圖中的電路設(shè)計(jì)符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路進(jìn)戶的兩條輸電線，一條叫________線，另一條叫________線，它們之間的電壓是______V，在正常情況下，零線和地線之間________(選填“有”或“沒(méi)有”)電壓。各家用電器________聯(lián)在電路中。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩節(jié)新干電池給電阻為10Ω的小燈泡供電，通過(guò)燈泡的電流是________A，如果該燈泡允許通過(guò)的最大電流為0.5A，加在該燈泡上的電壓可達(dá)________V；開關(guān)斷開后，該小燈泡的電阻為________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ）
A.洗澡水的溫度約為60°C
B.人正常步行速度約為5m/s
C.中學(xué)生課桌的高度約為80cm
D.物理課本的質(zhì)量約是2kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蓮蓮家的汽車尾部標(biāo)有“3.0T”的字樣，其中“T”是“渦輪增壓”，利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“渦輪”高速旋轉(zhuǎn)，使汽油燃燒更充分，達(dá)到提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少?gòu)U氣污染的目的．若該車保持輸出功率100kW不變，行駛0.01h，最低油耗0.2kg，已知汽油的熱值為4.6×107J/kg．求：
（1）當(dāng)速度為20m/s時(shí)，汽車的牽引力是多少？
（2）0.2kg的汽油完全燃燒時(shí)放出的熱量為多少？
（3）該汽車最低油耗時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，全班同學(xué)分成若干小組，分工合作，共同收集數(shù)據(jù)．
（1）選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套，形狀如圖甲所示．
①將托盤天平放在水平桌面上，將移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量．
②用直尺或量筒（排水法）分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積．
（2）如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

組件

m/g

V/cm3

物質(zhì)

組件

m/g

V/cm3

鋁

a

2.7

1

銅

a

8.9

1

b

21.6

8

b

71.2

8

c

27

10

c

89

10

①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m﹣V圖，請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫出鋁組件的m﹣V圖．
②分析圖象可知：同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值（選填“相同”或“不同”）；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量；該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱為 ．
③若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135g，則該物體的體積應(yīng)為cm3 ．

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