【題目】從人體手臂的兩根不同類(lèi)型血管中抽取血液,測(cè)得其中氧氣、二氧化碳的相對(duì)含量如圖所示,以下敘述正確的是( )

A.甲是動(dòng)脈血
B.乙呈鮮紅色
C.甲是從靜脈中抽取的
D.乙是從動(dòng)脈中抽取的

【答案】A
【解析】解:從圖中看出甲氧氣的相對(duì)含量高,二氧化碳的相對(duì)含量少,因此是動(dòng)脈血,顏色鮮紅;乙氧氣的相對(duì)含量少,二氧化碳的相對(duì)含量多,因此是靜脈血,顏色暗紅.
又因?yàn)榧、乙是人體手臂的兩根不同類(lèi)型血管,因此甲是動(dòng)脈血管,乙是靜脈血管,故選項(xiàng)A正確.
故選:A.
(1)動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅.(2)根據(jù)圖示中的氧氣、二氧化碳的相對(duì)含量圖可知,血管甲中為動(dòng)脈血,乙為靜脈血,又知人體手臂的兩根不同類(lèi)型血管,甲是動(dòng)脈血管,乙是靜脈血管.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取10毫升新鮮血液,注入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%檸檬酸鈉溶液的試管中,輕輕搖動(dòng)幾次,靜置一段時(shí)間后,出現(xiàn)如右圖所示現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答以下問(wèn)題:

(1)試管中A層的物質(zhì)主要功能是
(2)試管中B層包含的物質(zhì)有
(3)當(dāng)試管中C層物質(zhì)數(shù)量過(guò)少時(shí)會(huì)出現(xiàn)癥狀.
(4)小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是圖中B層中的 , 其作用是
(5)試管中放入的檸檬酸鈉溶液是一種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】林奈的雙名法正確的是( )

A. 科名+屬名 B. 科名+種名 C. 屬名+種名 D. 綱名+種名

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的四種基本組織有上皮組織 、肌肉組織 、_________和神經(jīng)組織。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把刻有"p"的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí),視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是(

A. q B. p C. d D. b

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王亮同學(xué)患了肺炎,醫(yī)生采用臀部肌肉注射青霉素治療.青霉素到達(dá)肺部細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的途徑是( )
①上腔靜脈 ②下腔靜脈 ③主動(dòng)脈 ④肺動(dòng)脈 ⑤肺靜脈 ⑥左心房
⑦右心房 ⑧左心室 ⑨右心室 ⑩肺部毛細(xì)血管.
A.②⑥⑧③⑩
B.①⑥⑧③⑩
C.②⑦⑨④⑩
D.①⑦⑧④⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在光下可以進(jìn)行的生命活動(dòng)有( )。

①根系的吸收作用

②蒸騰作用

③光合作用

④呼吸作用

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示青蛙發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)階段.能正確反映青蛙發(fā)育全過(guò)程的是( )

A.①②③④
B.②③④①
C.②③①④
D.④②①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是原尿中某種物質(zhì)在流經(jīng)腎小管形成尿液的過(guò)程中其濃度變化示意圖.據(jù)此推斷該物質(zhì)是( )

A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.葡萄糖
D.尿素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案