小紅用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力是 N,若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力是 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量可知:卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上,可用手 (下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn))平衡的小卡片,松手后觀察小卡片是否能保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
(4)如果完全忽略摩擦等因素的影響,用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片(鉤碼始終不著地),則小卡片離開后手指后將作 (加速/減速/勻速)直線運(yùn)動(dòng),直至碰上右側(cè)的滑輪.
(5)在探究同一問題時(shí),小明將小車放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn).當(dāng)他在小車左端掛上2N的鉤碼,右端掛上1.5N的鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)小車受到的 (選填“可能是”“一定是”“一定不是”)平衡力.他翻閱課本發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象與二力平衡條件不完全相符,你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是 力的存在,小車受到的這個(gè)力大小應(yīng)該是 N,方向 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上重為4N的木塊相連,當(dāng)小盤內(nèi)放有重為1N的砝碼時(shí),木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為 N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時(shí),木塊正好作勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)小盤內(nèi)放上重為1.5N的砝碼時(shí),木塊受到的摩擦力大小為 N,此時(shí)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (選填“會(huì)”或“不 會(huì)”)發(fā)生改變(不計(jì)繩重及繩與滑輪的摩擦).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一只瓶子剛好能裝下800g的水,則這只瓶子能裝下800g的下列哪種液體?(已知ρ醬油>ρ水>ρ植物油>ρ酒精>ρ汽油)( )
A. 酒精 B. 醬油 C. 植物油 D. 汽油
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下第二次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
汽車是我們的熟悉的交通運(yùn)輸工具.現(xiàn)有自身質(zhì)量為15t貨車,裝有8m3的泥沙,車輪與地面總的接觸面積為0.5m3,求:(ρ沙=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)汽車所裝載泥沙的質(zhì)量?
(2)此時(shí)汽車對水平路面的壓強(qiáng)是多大?
(3)若地面所能承受的最大壓強(qiáng)8×105Pa,求該汽車還能裝載多少噸的貨物?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面積之比SA:SB=1:2,則它們對地面的壓強(qiáng)之比pA:pB= .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳
B.蘋果熟了,從樹上落向地面
C.?dāng)S出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行
D.上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,將水抖掉
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實(shí)驗(yàn)中,小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩 本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小剛是根據(jù) 來比較壓力的作用效果;下列實(shí)驗(yàn)中,也采用這種研究方法的是 ;
A.用壓強(qiáng)計(jì)兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
B.牛頓對大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律
C.在研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí),控制接觸面的粗糙程度相同
(2)通過實(shí)驗(yàn)圖(b)、(c),可以得出結(jié)論: ;
(3)通過觀察比較圖 后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(4)設(shè)圖(b)中字典對海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(e)中字典對桌面的壓強(qiáng)是pe,則pb pe(選填“大于”、“等于”或“小于”),原因是 ;
(5)小明同學(xué)想測量物理課本平放在水平桌面上時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng),請你幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用 直接測出物理課本的重力為G;
B.用刻度尺分別測出物理課本的長a和寬b;
C.則物理課本平放在水平桌面上時(shí),產(chǎn)生的壓強(qiáng)p= .(用測得的物理量表示)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
星期天,麗麗一家乘車外出.當(dāng)車行駛在京津公路上,假若始終以如圖速度表所示的速度行駛時(shí),要到達(dá)約110km外的漢沽,需要行駛多長時(shí)間?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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