【題目】某軍艦在東海航行時，不受參照物選擇影響的是( )
A.航行的時間
B.航行的速度
C.軍艦的位置
D.航行的路程

【答案】A
【解析】航行的時間是一個過程量，與參照物無關，選項A符合題意；
選定參照物后，航行的速度、位置、路程都會影響軍艦和參照物之間位置的變化，選項BCD不符合題意；
故選A。
【考點精析】關于本題考查的參照物及其選擇，需要了解參照物：要描述一個物體是運動的還是靜止的，要選定一個標準物體做參照物，這個選中的標準物體叫參照物才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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【題目】生活中人們常說“鳥語花香、綠柳成蔭”�！傍B語”是通過____傳播到人耳，“花香”是指_____現(xiàn)象，“綠柳”看起來呈綠色，是因為綠柳只______（選填“吸收”或“反射”）綠光，“成蔭”是由于____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三峽升船機是目前世界上技術最難、規(guī)模最大的升船機．過往船只駛?cè)肷瑱C中裝滿水的船廂后，可以豎直升降，大大縮短船只過壩的時間，為了確保運行的安全性，工程師們建造三峽升船機前設計、比對了多種升降船廂的方式．“水力浮筒式”也是其中一種受到廣泛關注的升降船廂方式，下圖是它的工作原理圖．當進水閥關閉、排水閥打開時，豎井中水位下降，兩個相同的浮筒也隨之下降，船廂就會上升；反之船廂就會下降．

已知船廂裝滿水后船廂和水的總質(zhì)量為1.55×107kg，每個浮筒的質(zhì)量為1.8×107kg，求：

（1）若升船機承載著裝滿水的船廂勻速豎直下行100m，則重力對船廂和船廂里的水做的功共是多少J？

（2）當質(zhì)量為2×106kg的船只駛?cè)胙b滿水的船廂，船廂上升到與上游水位相平時（即圖中所示位置），進水閥、排水閥都關閉，此時每個浮筒排開水的體積是多少m3？（不計鋼繩和滑輪的重力及摩擦）．

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【題目】下列生活情景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 鐵絲被反復彎折，彎折處發(fā)熱 B. 冬季人們常用熱水袋取暖

C. 食品放在冰箱中，溫度降低 D. 金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高

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【題目】下圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置．實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運動的距離，從而得出力和運動的關系．
（1）該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）： ．
（2）更正錯誤后進行實驗，從實驗中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運動的距離逐漸 ， 運動的時間越來越 ， 但由于實驗中摩擦力 ， 所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形．
（3）在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運動方向也不發(fā)生變化，木塊將 ．

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【題目】在色散光帶紅光外側(cè)的不可見光叫作___________，紫光外側(cè)的不可見光叫作____________。

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【題目】如圖甲所示，郎朗同學在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿，支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時水平位置平衡．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，郎朗在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡．于是小華便得出了杠桿的平衡條件：（用字母表示）．他這樣得出的結(jié)論是（合理/不合理）．原因是 ．
（3）實驗結(jié)束后，郎朗同學又提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．

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【題目】在一次體育課上，甲、乙兩同學進行爬竿比賽．甲從某一位置勻速爬到竿頂用時9s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時10s，若甲、乙兩人體重之比是6：5，則他們爬竿的功率之比為P甲：P乙是（ ）
A.4：3
B.3：4
C.27：25
D.25：27

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【題目】在“探究焦耳定律”的實驗中，為了找出電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關系，必須同時保持（　�。�

A. 導體電阻相等和導體中電流相等

B. 導體電阻相等和通電時間相等

C. 通電時間相等和導體中電流相等

D. 導體電阻相等、通電時間相等、導體中電流相等

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