表面 | 次數(shù) | 木塊放法 | 木塊速度 | 拉力 |
木塊 | 1 | 一個平放 | 慢 | 1.8N |
木塊 | 2 | 一個平放 | 快 | 1.8N |
木塊 | 3 | 一個側(cè)放 | 慢 | 1.8N |
木塊 | 4 | 兩個平疊 | 慢 | 3.6N |
毛巾 | 5 | 一個平放 | 快 | 2.4N |
毛巾 | 6 | 兩個平疊 | 慢 | 4.8N |
分析 (1)分析1、2可得出摩擦力與速度的關(guān)系;
(2)分析1、3可得摩擦力與接觸面積的關(guān)系;
(3)分析1、4可得摩擦力與壓力大小的關(guān)系;
(4)要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使其它條件不變.
解答 解:(1)1、2壓力大小、接觸面的粗糙程度、接觸面積大小相同,物體運動速度不同,拉力相同,即摩擦力大小相同,可知滑動摩擦力大小與物體的運動速度無關(guān),C錯誤;
(2)1、3接觸面粗糙程度、運動速度、壓力大小相同,接觸面積大小不同,拉力相同,即摩擦力大小相同,可知滑動摩擦力大小與接觸面積無關(guān);
(3)1、4接觸面粗糙程度、接觸面積、速度大小相同,壓力大小不同,拉力不同,即摩擦力越大,可知摩擦力不同,可知滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);
(4)要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使其它條件相同,接觸面的粗糙程度不同,2、5或4、6符合題意.
故答案為:(1)C;(2)接觸面積;(3)滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);(4)2、5或4、6.
點評 本題考查重點是探究影響摩擦力大小的因素,實驗中采用了控制變量法的思想,不管是實驗的設(shè)計和實驗結(jié)論的得出,都應(yīng)嚴(yán)格按控制變量法的要求進(jìn)行.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱 | B. | 飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱 | ||
C. | 晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱 | D. | 潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛機(jī)可作飛行工具 | B. | 天平仍可測量質(zhì)量 | ||
C. | 指南針仍可辨別方向 | D. | 如果月球上的人多仍然非常熱鬧 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3Ω,15V | B. | 2Ω,15V | C. | 3Ω,12V | D. | 2Ω,12V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動的速度逐漸減小 | B. | 速度將減小,但仍做勻速直線運動 | ||
C. | 仍按原來的速度做勻速直線運動 | D. | 運動的速度逐漸增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核占據(jù)了原子的大部分空間 | |
B. | 液體分子間作用力比固體小,因此液體沒有固定的體積 | |
C. | 煤、石油、天然氣都是太陽能的產(chǎn)物 | |
D. | 核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核聚變 |
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