小明同學(xué)在家中做實(shí)驗(yàn)“觀察聲的能量”.如圖所示,紙筒一端固定一個(gè)帶洞的圓紙板,另一端用塑料薄膜包攏.在紙筒前點(diǎn)燃一只蠟燭,紙筒的小洞對著火焰,擊打紙筒另一端的塑料薄膜.下列說法不正確的是( )

A.塑料薄膜振動(dòng),并同時(shí)發(fā)出聲
B.可看到火焰晃動(dòng)甚至熄滅
C.火焰晃動(dòng)是人手直接對其做功的結(jié)果
D.聲具有能,所以人說話發(fā)聲是消耗能量的
【答案】分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播,聲音能夠傳遞信息和能量.
(2)本實(shí)驗(yàn)說明兩個(gè)問題:當(dāng)擊打紙筒的另一端時(shí),可以聽到紙筒發(fā)出聲音,說明物體振動(dòng)可以發(fā)出聲音;拿起紙筒讓小洞對著火焰擊打,會(huì)看到火焰晃動(dòng),說明聲音能傳遞能量.
解答:解:A、擊打塑料薄膜,薄膜振動(dòng)產(chǎn)生聲音,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
B、擊打塑料薄膜的過程中,聲音具有能量,因此火焰晃動(dòng),該選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
C、火焰晃動(dòng)不是人手直接做功的結(jié)果,而是空氣對火焰做功的結(jié)果,該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
D、聲具有能,所以人說話發(fā)聲是消耗能量的,該選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了聲音具有能量,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)的考查,相對比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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(1)電水壺的電阻;
(2)電水壺工作3分鐘后消耗的電能和實(shí)際電功率;
(3)該同學(xué)家的實(shí)際電壓和工作時(shí)的實(shí)際電流.

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在一些老舊小區(qū),由于供電線路老化,家用電器工作時(shí)往往達(dá)不到額定的電壓和功率。小明同學(xué)在家中做了如下實(shí)驗(yàn):他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“3600R/(kW·h)”字樣;隨后他關(guān)閉了家中所有用電器,只讓一只標(biāo)有“220V、1210W”的新電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時(shí),觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過180圈。電水壺的電阻保持不變,求:

(1)電水壺的電阻;

(2)電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率;

(3)該同學(xué)家的實(shí)際電壓。

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在一些老舊小區(qū),由于供電線路老化,家用電器工作時(shí)往往達(dá)不到額定的電壓和功率.小明同學(xué)在家中做了如下實(shí)驗(yàn):他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“3600R/”字樣;隨后他關(guān)閉了家中所有用電器,只讓一只標(biāo)有“220V、1210W”的新電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時(shí),觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過180圈.電水壺的電阻保持不變,求:
(1)電水壺的電阻;
(2)電水壺工作3分鐘后消耗的電能和實(shí)際電功率;
(3)該同學(xué)家的實(shí)際電壓和工作時(shí)的實(shí)際電流.

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