如圖,圓圈中是在顯微鏡下觀察到的桌子表面,看過(guò)這幅圖后,你一定明白了為什么會(huì)產(chǎn)生摩擦力了吧!如果我們有能力讓這個(gè)凹凸不平的表面變得光滑,那么在這個(gè)桌面上還會(huì)有摩擦力嗎?設(shè)想一下,交流一下.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
U |
I |
U |
I |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 4.0 | 0.42 |
2 | 4.5 | 0.46 |
3 | 5.5 | 0.52 |
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科目:初中物理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·同步講解 物理 八年級(jí)下冊(cè) 蘇科版金版 蘇科版 題型:058
如圖,圓圈中是在顯微鏡下觀察到的桌子表面,看過(guò)這幅圖后,你一定明白為什么會(huì)產(chǎn)生摩擦力了吧!如果我們有能力讓這個(gè)凹凸不平的表面變得光滑,那么在這個(gè)桌面上還會(huì)有摩擦力嗎?設(shè)想一下,交流一下.
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科目:初中物理 來(lái)源:輕巧奪冠八年級(jí)物理下 題型:064
如圖,圓圈中是在顯微鏡下觀察到的桌子表面,看過(guò)這幅圖后,你一定明白為什么會(huì)產(chǎn)生摩擦力了吧!如果我們有能力讓這個(gè)凹凸不平的表面變得光滑,那么在這個(gè)桌面上還會(huì)有摩擦力嗎?設(shè)想一下,交流一下.
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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆遼寧省大連市山區(qū)八年級(jí)(下)期物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)要用伏安法測(cè)定一只未知電阻的阻值,現(xiàn)有器材:電池組(6V)、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)各一只及導(dǎo)線若干.
(1)為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,還需要一只 ,用于改變待測(cè)電阻兩端的 ,讀取幾組電壓值和電流值.
(2)本實(shí)驗(yàn)的原理是
(3)在如圖1圓圈中填上兩表符號(hào),并標(biāo)出正負(fù)接線柱.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖(圖1)連接實(shí)物圖(圖2).
(5)實(shí)驗(yàn)中記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
電壓U/V |
電流I/A |
1 |
4.0 |
0.42 |
2 |
4.5 |
0.46 |
3 |
5.5 |
0.52 |
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)中電壓表選用了 0~15V 量程;待測(cè)電阻的阻值為 10.0Ω
(6)若某同學(xué)連完電路后,用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .
(7)若將待測(cè)電阻換成小燈泡,實(shí)驗(yàn)中測(cè)量電流、電壓值后,通過(guò)計(jì)算得出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是: .
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