1.學習了透鏡知識后,小勇回家認真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR,并得出以下結(jié)論,你認為他的這些結(jié)論中不妥當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.老花鏡是一種凸透鏡B.老花鏡能在陽光下點燃白紙C.老花鏡可以用來做放大鏡D.爺爺原來一定是個近視眼

分析 解答本題需掌握:(1)近視眼是晶狀體會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應佩戴凹透鏡矯正;凹透鏡對光線有發(fā)散作用;
(2)遠視眼是晶狀體會聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應佩戴凸透鏡矯正;凸透鏡對光線有會聚作用.

解答 解:老花鏡的鏡片中間厚,邊緣薄,因此是凸透鏡,對光線起會聚作用,同時也可以用來當放大鏡使用,故ABC正確;
遠視眼是晶狀體會聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應佩戴凸透鏡矯正,因此爺爺是個遠視眼,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查學生對遠視眼矯正方法的掌握情況,同時要知道凸透鏡的特點和具體應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.甲、乙兩人均向東運動進行百米賽跑,賽跑過程中的某時刻兩運動員位置的示意圖,如圖所示,則兩運動員中,乙的速度較大,你判斷的依據(jù)是:在相等的瞬間內(nèi)該運動員運動的路程較大;賽跑過程中以乙運動員為參照物,甲向西(選填“東”或“西”)運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示為光在空氣、玻璃分界面處發(fā)生的反射、折射現(xiàn)象,其中有兩根光線相互垂直,則反射角為60°,折射角為30°.入射點O的右(上/下/左/右)側(cè)為玻璃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,電源兩端電壓為9V并保持不變,電阻R1的阻值為12Ω.當開關(guān)S閉合時,通過電阻R2的電流是0.25A.求:
(1)電壓表的示數(shù)U1;
(2)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度,如圖所示.
(1)如圖甲所示,木塊所受的重力為0.6N.
(2)如圖(乙)所示,將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在大氣壓的作用下被緊緊壓在燒杯底部,如圖(丙)所示.在燒杯中倒人適量的水,用細線將木塊拴住,用彈簧測力計將木塊全部拉人水中,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N.如果不計摩擦和細線重,木塊受到的浮力,為1.0N,木塊的密度為0.6×103kg/m3.(ρ=1.0×103kg/m3
(3)如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體,重復上述實驗,此時彈簧測力計示數(shù)為0.2N,則該液體的密度為0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小強的妹妹在鏡子前看穿衣服的樣式,小強在鏡面背后增加一塊大木板,如圖所示,則妹妹會看到鏡中的自己(  )
A.距離變近B.完全消失C.比原來暗淡D.沒有任何變化

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在做“探究水的沸騰”實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示,則此時水的溫度是91℃;從燒杯口冒出的縷縷“白氣”是液態(tài)(相填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)的水.觀察此實驗裝置,明顯存在的不合理之處是:
(1)燒杯沒有加蓋
(2)溫度計的玻璃泡偏低.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.一個溫度是40℃的鐵球,質(zhì)量為20kg,經(jīng)加熱后,溫度上升到90℃,求該鐵球吸收的熱量是多少?〔鐵的比熱容是0.46×103 J/(kg•℃)〕

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值.小萱選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)為了測量未知電阻RX的阻值,請你只添加兩根導線將實物電路圖補充完整.
(2)請你將正確的操作步驟補充完整:連接好電路后,只閉合開關(guān)S2,讀出電流表的示數(shù)I1;開關(guān)S1、S2都閉合,讀出電流表的示數(shù)I2,并記錄I1、I2的數(shù)據(jù);
(3)請你用I1、I2和R0表示未知電阻,RX=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0

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