聲音是由于物體的________產(chǎn)生的；通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，小明同學(xué)在學(xué)校大禮堂的主席臺(tái)上“喂”了一聲，0.3s后聽到對(duì)面墻壁的回聲，則小明與墻壁間的距離約為________m．

振動(dòng)    51
分析：根據(jù)聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的；
已知聲音傳播的速度和時(shí)間，根據(jù)s=vt求出聲音通過(guò)的距離（來(lái)回距離）；再根據(jù)聲音傳播的距離即可求出小明與墻壁間的距離．
解答：聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
聲音傳播的距離：s=vt=340m/s×0.3s=102m
小明與墻壁間的距離約：×102m=51m．
故答案為 振動(dòng)，51．
點(diǎn)評(píng)：知道聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的；并且會(huì)利用回聲測(cè)量距離，注意回聲是指聲音的來(lái)回距離．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

18、將擊響的音叉接觸水面，會(huì)濺起水花，這表明：聲音是由于物體
振動(dòng)
產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13、聲音是由于物體
振動(dòng)
產(chǎn)生的．我們聽聲音就能判斷誰(shuí)在說(shuō)話，主要是依據(jù)聲音的
音色
（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2、如圖所示，圖甲為某演員正在敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的鼓聲，這說(shuō)明聲音是由于物體
振動(dòng)
產(chǎn)生的；圖乙為某同學(xué)用抽氣機(jī)抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲了，這說(shuō)明聲音的傳播需要
介質(zhì)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明、小華和小剛一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明將手放在喉頭處，大聲講話，感覺(jué)喉頭在振動(dòng)；小華把碎紙片放在發(fā)聲的鼓面上，發(fā)現(xiàn)紙片在跳動(dòng)；小剛把發(fā)聲的音叉插入水中，濺起水花．
（1）他們探究的問(wèn)題是
聲音是如何產(chǎn)生的？
聲音是如何產(chǎn)生的？
． 
（2）對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是
聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
．
（3）小華同學(xué)為了研究聲音產(chǎn)生的原因，用手使勁敲桌子，發(fā)出了很大的聲音，但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng)，為使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，他的改進(jìn)方法是
在桌上放盆水
在桌上放盆水
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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