名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）
A．中學(xué)生的課桌高約為1．5m
B．一只蘋果的質(zhì)量大約150g
C．人的正常步行速度5m/s
D．物理課本的重力約30N
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州邵樊片八年級下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，是榮獲金獎的揚州玉器“八角素瓶”，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是（ ）
A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．重力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量
小明為探究自己的猜想，設(shè)計出一個實驗方案：
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2。
②固定彈簧的一端，用大小相同的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′。
③改變拉力的大小，重復(fù)實驗步驟①②，記錄實驗數(shù)據(jù)。
（1）該實驗方案研究的是猜想 （填寫序號）。
（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是 。
（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與 有關(guān)。
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是彈簧伸長量和 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
運動員撐桿跳高的過程中包含很多物理道理，如：
（1）撐竿由于發(fā)生____________，因此會產(chǎn)生彈力；
（2）彎曲的撐竿具有 能；運動員由于被彈起一定的高度，具有_________能；
（3）運動員會落向地面，是由于受到 的作用，該力的方向是________,其施力物體是__________。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如甲圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（ ）
A．兩次木塊運動的速度相同，兩次受到的摩擦力相等
B．第一次木塊運動的速度小，木塊第一次受到的摩擦力較大
C．第二次木塊運動的速度小，木塊第一次受到的摩擦力較小
D．兩次木塊運動的速度不同，兩次受到的摩擦力相等
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市新區(qū)第二次中考模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
一邊長為10cm 的正方體物塊,從距離水平地面3m 的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計，用壓力傳感器記錄了從物塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時間變化的關(guān)系圖像,如圖所示,則下列說法不正確的是（ ）
A．物塊下落過程中,重力所做的功為108J
B．物塊對地面的最大壓強為3．6×103Pa
C．該物塊投入水中靜止時漂浮于水面
D．下落過程中物塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
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