下列說法中正確的是（　�。�
A．在教室里講話時聽不到回聲是因為教室里沒有回聲
B．百米比賽時，計時員聽到發(fā)令槍響時開始計時
C．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
D．聲音能夠在任何物體中傳播

A、在教室里，由于我們說話的地點離墻較近，當我們說話時，聲音傳到墻壁上反射回來的時間與我們說話的時間幾乎是同時的，時間差短，因此人耳區(qū)分不開原聲與回聲．故A錯；
B、因光在空氣中的傳播速度遠大于聲音在空氣中的傳播速度，所以在看到發(fā)令時散發(fā)的白煙按秒表計時較為準確，故B錯；
CD、聲音能夠在任何物體（介質）中傳播，聲音在不同介質中的傳播速度是不同的，聲速還與溫度有關，在氣溫15℃時，在空氣中傳播速度是340m/s，故C錯、D正確；
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）科學家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，其原因是什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

聲吶被稱為潛艇的耳目．它發(fā)出聲波的頻率大為10～30kHz．若停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波在10s內(nèi)被潛艇B發(fā)射回來，并讓潛艇A收到，則潛艇A與B相距多遠？（已知聲波在海水中的速度是1500米/秒）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

已知回聲到達耳朵比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開．那么我們上課的教室最大長度是______米．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接受回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小麗拿一個空的飲料瓶，裁去瓶底，給開口處蒙上橡皮膜并扎緊，讓瓶口對著蠟燭的火焰，敲打橡皮膜使其振動發(fā)聲，如圖所示．小麗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是______．這個實驗說明說明聲可以傳遞______．除此之外聲還可以傳遞______，例如：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結石，這個例子證明聲音能夠傳遞______．同學們聽到的歌聲是利用聲音傳遞______的實例．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象或做法中，不能說明聲波可以傳遞能量的是（　　）
A．飛機從房屋旁飛過，窗戶玻璃在振動
B．遠處的雷聲預示著一聲大雨可能到來
C．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結石
D．炮聲震聾了耳朵

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

光在______介質中是沿直線傳播的，自然、生活中屬于光的直線傳播現(xiàn)象的例子有______（寫出一個即可）．

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同步練習冊答案
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