13．如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃．

分析 （1）體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的．
（2）體溫計(jì)的分度值為0.1℃，結(jié)合體溫計(jì)中液面對(duì)應(yīng)刻度，可以讀取體溫計(jì)的示數(shù)．

解答 解：
（1）溫度計(jì)、體溫計(jì)都是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的．
（2）由圖可知，體溫計(jì)的玻璃管中的液面對(duì)應(yīng)的刻度比37℃多了8個(gè)小格，故示數(shù)為37℃+8×0.1℃=37.8℃．
故答案為：熱脹冷縮；37.8．

點(diǎn)評(píng) （1）此題考查了溫度計(jì)的制成原理、體溫計(jì)的讀數(shù)．
（2）體溫計(jì)的量程和分度值是固定的，讀數(shù)時(shí)關(guān)鍵要把握視線要與體溫計(jì)的液柱上表面持平

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．長(zhǎng)為10cm的彈簧下端掛一個(gè)重為4N的物體后，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?2cm，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?5cm時(shí)，彈簧下端掛的重物為10N；當(dāng)彈簧下端掛的物重為8N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為14cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一輛卡車空載時(shí)行駛速度為26m/s，滿載貨物時(shí)行駛速度為19m/s，滿載貨物時(shí)車的慣性比空載時(shí)大 （選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖甲是小聰做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)裝置圖，

（1）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具除了停表外，還要刻度尺．圖乙中停表的讀數(shù)是92s．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①測(cè)出小車從斜面頂端由靜止滑到底端的路程和時(shí)間，
②測(cè)出小車從斜面頂端由靜止滑到全程的一半的路程和時(shí)間；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出小車通過(guò)全程的平均速度、通過(guò)上半段路程的平均速度、通過(guò)下半段路程的平均速度．
（3）小聰把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記在草稿紙上并進(jìn)行了部分計(jì)算，如圖丙所示，這是一種不良的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，我們要養(yǎng)成把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在事先制好的表格中的習(xí)慣．請(qǐng)你根據(jù)小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的表補(bǔ)充完整．
 物理量
路段		路程/m時(shí)間/s平均速度/（m/s）
全程1.280.15
上半段路程0.650.12
下半段路程0.630.2
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中是做加速運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”、“減速”或“加速”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．對(duì)教材中四幅插圖的說(shuō)明，正確的是（　�。�
A．
家用電器要裝接地線是為了用電安全
B．
電鈴是利用電磁鐵工作
C．
導(dǎo)體按圖示方向運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．
條形磁鐵周圍磁感線分布情況

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．關(guān)于如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī)，小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識(shí)有關(guān)的說(shuō)法，其中正確的是（　�。�
A．小明：當(dāng)直升飛機(jī)懸停在航空母艦的上空時(shí)，如果以地面為參照物，它們都是靜止的
B．小聰：航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中重核裂變釋放的能量，它屬于二次能源
C．小英：當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后，航空母艦在大海中的吃水深度將不變
D．小亮：航空母艦上的雷達(dá)是利用了電磁波來(lái)發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示四種家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．
電冰箱		B．
電飯鍋		C．
電風(fēng)扇		D．
筆記本電腦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，電源電壓和燈L的電阻不變，燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣．當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片P移至a端時(shí)，電流表的示數(shù)為1.0A，燈L正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S斷開，滑片P移至b端時(shí)，電源電壓U和燈L消耗的電功率P為（　　）
A．3V 1.5WB．3V 0.75WC．6V 1.5WD．6V 0.75W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明利用甲圖中焦距為10cm的凸透鏡等器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”．
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的像如乙圖所示，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因可能是：燭焰、光屏、凸透鏡的中心不在同一高度處．為了使像能成在光屏的中央，若只調(diào)節(jié)凸透鏡，則應(yīng)將凸透鏡向下（上/下）調(diào)節(jié)．

（2）在觀察和記錄凸透鏡成像的性質(zhì)時(shí)，還應(yīng)測(cè)量并記錄物距和像距．
（3）小明將蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，他能（能/不能）在光屏上看到清晰的像．
（4）實(shí)驗(yàn)中光屏上成清晰的像時(shí)，若將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，光屏上的像變�。ㄗ兇�/變小/不變）．
（5）若在第（4）題里用黑色顏料將透鏡的上半部分涂黑，此時(shí)在光屏上C
A、只看到上半部分         B、只看到下半部分
C、看到燭焰的全部         D、只看到左半部分．

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