【題目】如圖是小偉通過實(shí)驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖可知凸透鏡的焦距是__________________ cm；當(dāng)物距為30cm時的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于__________(填“照相機(jī)”、“投影儀” 或“放大鏡”)；當(dāng)物體從距離透鏡15cm處向 60cm處移動時，像的大小將__________(選填“一直變小”、“一直變大”、“先變小后變大”或“先變大后變小”)

【答案】8 照相機(jī) 一直變小

【解析】

[1]由圖像可知，

u=v=2f=16cm

時，成等大實(shí)像，凸透鏡的焦距：

f=8cm；

[2]當(dāng)物距是30cm時，

u＞2f，

成倒立、縮小實(shí)像，是照相機(jī)的原理；

[3]成實(shí)像時，物距變大，像距變小，像變小，當(dāng)物體從距離透鏡15cm處向60cm處移動時，始終成實(shí)像，像會隨物距變大而一直變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)“焦耳定律”后小明想到兩個問題：如果用兩種液體來做實(shí)驗會怎樣?如果將兩個電阻并聯(lián)又會怎樣?于是他用一個電壓恒定的電源，兩個電加熱器等相關(guān)器材進(jìn)行探究，其中兩個電加熱器的電阻分別為R1、R2(R1<R2，不計熱量損失)。

（1）請你幫小明完成這兩個問題的探究。

①他在兩個燒杯中分別放入質(zhì)地和初溫均相等的純水和煤油，如圖是他組成電路的一部分。通電一段時間后，電阻R2放出的熱量多。但小明卻發(fā)現(xiàn)甲杯中溫度升高得快．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________。

②待兩個電加熱器冷卻后，小明用剛才的實(shí)驗器材組成了并聯(lián)電路，他在兩個燒杯中都更換成質(zhì)量和初 溫相等的煤油，同時工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)R1所在燒杯中的煤油溫度升高得快，這說明當(dāng)________和通電時間相同時，電阻越______，產(chǎn)生的熱量越多。

（2）小明想到，生活中的一些大功率用電器．如電爐、空調(diào)等，在使用插座時，有時會燒壞插座，有經(jīng)驗的電工只需將原來的鋼質(zhì)插頭更換成銅質(zhì)插頭，這樣就可以解決問題。這是因為銅質(zhì)插頭的電阻比鋼質(zhì)插頭的電阻______，在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是演示內(nèi)能做功的實(shí)驗裝置．在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會把木塞沖開，在此實(shí)驗中：

（1）酒精燃燒，________能轉(zhuǎn)化為________能；

（2）水的溫度升高，這是利用________的方法增加了水的內(nèi)能，使水汽化產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣；水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞________．水蒸氣的溫度________，內(nèi)能________．（后一空選填“增大”、“減小”或“不變”）

（3）該實(shí)驗裝置能表明________的基本原理，即它是把________能轉(zhuǎn)化成________能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗小組的同學(xué)用圖所示的器材測量小燈泡電功率。已知待測小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡的額定功率估計在0.6W左右。

（1）用筆畫出導(dǎo)線完成電路的連接。

（2）在虛線框中畫出相應(yīng)的電路圖。

（3）閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表也有示數(shù)，其原因可能是（______）

A．小燈泡短路 B．小燈泡的燈絲斷了

C．小燈泡的燈座接觸不良 D．滑動變阻器進(jìn)入電路中的阻值太大

（4）實(shí)驗的有關(guān)記錄與計算如下表：

實(shí)驗次數(shù)

1

2

3

電壓（V）

2.5

1.5

3.0

電流（A）

0.24

0.16

0.26

功率（W）

0.24

0.78

①表格中空白處的額定功率應(yīng)該是：__________W。

②小張同學(xué)注意到燈的亮度變化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮。根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗數(shù)據(jù)分析，可得出電功率和燈的亮度的有關(guān)結(jié)論：________________________________________。

（5）小梅同學(xué)覺得這個實(shí)驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻，并完成了有關(guān)計算如下表：

實(shí)驗次數(shù)

1

2

3

電壓（V）

2.5

1.5

3.0

電流（A）

0.24

0.16

0.26

燈絲電阻（Ω）

10.42

9.38

11.54

你認(rèn)為，用上面三次燈絲電阻阻值的平均值，作為小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的阻值是________的（選填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老師講課時告訴大家：導(dǎo)體的電阻與電壓、電流無關(guān)，怎么測出燈絲的電阻三次卻不一樣呢？請你對此作出可能的解釋：_______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點(diǎn)向東出發(fā)的小車的 s﹣t 圖象，由圖象可知

A.7～20 s乙車做勻速直線運(yùn)動

B.在0～5 s時間內(nèi)，乙車相對于甲車向東運(yùn)動

C.第10 s時，甲、乙兩車速度相同

D.經(jīng)過10s，甲車的平均速度比乙車平均速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗中，

(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的；

(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為____________

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較__________(選填”快”或“慢”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗中，小明采用了圖中所示的電路．閉合開關(guān)，夾子P向左滑動時，電阻絲連入電路的長度變長，觀察到電流表示數(shù)變小，燈的亮度變暗．小明在得出導(dǎo)體電阻與長度關(guān)系的同時，還得出”燈泡的亮度由電流大小決定“的結(jié)論．

（1）你認(rèn)為小明關(guān)于燈泡的亮度由電流大小決定的結(jié)論是________的．

（2）小麗用L1“6V 3W“和L2”6V 2W“的兩個小燈泡及6V的電源等器材，設(shè)計如下實(shí)驗來驗證小明的結(jié)論是否正確，請你幫她將實(shí)驗步驟填寫完整: ①將兩個小燈泡串聯(lián)，接到6V的電路中，可觀察到燈________較亮；②將兩個小燈泡并聯(lián)，接到6V的電路中，可觀察到燈________較亮．

（3）由以上實(shí)驗可以得出燈泡的亮度由________決定．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗時，請回答下列問題：

（1）按照圖甲所示的電路圖，請用筆代替導(dǎo)線，完成圖乙所示的實(shí)物圖的連接．

（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)．

（3）在做探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗時，采用的實(shí)驗方法是 法，要求保持電阻阻值不變，通過改變電阻兩端的 ，觀察電流大小的變化．

（4）如圖丙所示，是他在實(shí)驗中的第三次測量結(jié)果，請把實(shí)驗數(shù)據(jù)填入到記錄表中．

實(shí)驗記錄：定值電阻R=5Ω

實(shí)驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

1

1.2

0.2

2

1.8

0.3

3

（5）分析實(shí)驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，A、B、C三個實(shí)驗裝置 完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。

（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇 兩個裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇 兩個裝置（選填裝置序號A、B、C）。

（2）在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗中，通過觀察溫度計的 比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3．0×107J／kg，10g酒精完全燃燒放出的熱量是 J。

（3）水的比熱容是4．2×103J／（kg·℃）,它的含義是 。

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同步練習(xí)冊答案