【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,增大了壓強(qiáng)的是( )
A.書包帶寬
B.鐵軌鋪在枕木上
C.大型貨車裝很多輪子
D.注射器針頭很尖
【答案】D
【解析】
試題分析:壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積、增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力、增大壓強(qiáng);
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積、減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力、減小壓強(qiáng).
解:A、書包背帶較寬,是在壓力一定時(shí),增大書包和肩膀的受力面積來(lái)減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng),使肩膀感到舒服.不符合題意.
B、鐵軌下鋪枕木,是在壓力一定時(shí),增大鐵軌和路基的受力面積來(lái)減小鐵軌對(duì)路基的壓強(qiáng),保護(hù)路基.不符合題意.
C、大型貨車裝很多輪子,是在壓力一定時(shí),增大坦克和路面的受力面積來(lái)減小坦克對(duì)路面的壓強(qiáng),不符合題意.
D、注射器的針頭做的很尖,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),容易扎進(jìn)去.符合題意.
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì) (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是 (選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)。
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)。(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(5)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖所示,重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中,小明 (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·云南卷】下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是( )
A.初中生的質(zhì)量約為45kg
B.學(xué)業(yè)水平考試期間室外氣溫約為50℃
C.考試用的碳素筆長(zhǎng)度約為40cm
D.脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為2s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與_____有關(guān).冬天烤火取暖是通過(guò)_____的方式增加人體的內(nèi)能.鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱是通過(guò)_____的方式增加內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李霖同學(xué)讀八年級(jí)了,下列是他日常生活中的一些數(shù)據(jù),其中不符合實(shí)際的是
A. 李霖同學(xué)步行的速度大約是1 m/s B. 李霖課桌的高度大約是78 cm
C. 李霖同學(xué)心跳一次的時(shí)間大約是0.8 s D. 李霖能夠聽(tīng)見(jiàn)頻率為10 Hz的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 可以直接把電流表接電源兩極,測(cè)得通過(guò)電源的電流大小
B. 電壓表應(yīng)和待測(cè)用電器串聯(lián)
C. 使用電壓表和電流表時(shí),都不能超過(guò)最大量程
D. 讓電流從電壓表負(fù)接線柱流入,正接線柱流出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光具座上做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡的位置不變,先把燭焰放在如圖所示的a、b、c、d、e各點(diǎn),并分別調(diào)正光屏的位置,則:
(1)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;
(2)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最。
(3)把燭焰放在______點(diǎn),屏上出現(xiàn)等大的像;
(4)把燭焰放在______點(diǎn),出現(xiàn)放大的虛像;
(5)把燭焰放在______點(diǎn),所成像的像距最大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,王聰同學(xué)先將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖所示,這一操作的目的是______;
(2)王聰同學(xué)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應(yīng)將蠟燭向______調(diào)節(jié);
(3)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成______、______實(shí)像的原理制成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是( )
A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲
C. 根據(jù)音調(diào)的高低辨別不同樂(lè)器
D. 聲波能傳遞信息,但不具有能量
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