11．大量事實(shí)表明，不高于36V的電壓才是安全電壓．當(dāng)人體因出汗或其他因素導(dǎo)致雙手潮濕時(shí)，人若接觸較高的電壓，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性變大（變大/變小/不變），這是因?yàn)榇藭r(shí)人的電阻明顯變小（變大/變小/不變）．

分析 根據(jù)安全電壓為不高于36V和水容易導(dǎo)電分析．

解答 解：大量事實(shí)表明，只有不高于36V的電壓才是對(duì)人體安全電壓；
當(dāng)因出汗或其他因素導(dǎo)致雙手潮濕時(shí)，人若接觸較高的電壓，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性變大，這是因?yàn)榇藭r(shí)人的電阻明顯變�。�
故本題答案為：36；變大；變�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人體安全電壓和水的導(dǎo)電性．因出汗或其他因素導(dǎo)致雙手潮濕時(shí)，會(huì)使人體的電阻變小，增加觸電的可能性，因此不要用濕后觸摸用電器和開(kāi)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，下列操作或讀數(shù)正確的是（　　）
A．
   測(cè)量木塊的長(zhǎng)度		B．
圓柱體的直徑是1.12 cm
C．
測(cè)量水的溫度		D．
溫度計(jì)的示數(shù)是46℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，將兩個(gè)相同的水下錄音裝置放置在A、B兩處，錄制到鯨魚(yú)發(fā)出的同一段聲音．A處裝置錄制到的聲音既有高音又有低音，而B(niǎo)處裝置錄制到的聲音只有低音．由此可以推測(cè)：在海洋中傳播距離較遠(yuǎn)的聲音是（　　）
A．頻率較低的B．音調(diào)較高的C．能量較小的D．響度較小的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)底面積均為0.01m2的薄壁空瓶，四個(gè)空瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為100Pa，當(dāng)往杯子裝入0.9kg的水后，水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為850Pa，則這個(gè)杯子的形狀可能是下圖中的（g取10N/kg）（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．小明同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了兩種玻璃板：①厚為2mm的透明玻璃②厚為5mm的透明玻璃，探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是①（填序號(hào)）
（2）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系．
（3）當(dāng)A向玻璃板靠近時(shí)，A的像靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板．
（4）移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像（選填“能”或“不能”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．在空氣中用彈簧秤稱(chēng)量一個(gè)物體時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是15N，將其$\frac{1}{2}$體積浸入燒杯里的水中，彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，整個(gè)過(guò)程中水不溢出．下列說(shuō)法中正確的是（g=10N/kg）（　　）
A．若把物體直接投入水中、靜止后、物體受到的浮力是18N
B．若把物體直接投入水中、靜止后，它將沉底，對(duì)杯底產(chǎn)生3N的壓力
C．物體密度是1.25×103kg/m3
D．物體的體積是1.875×10-3m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小華在測(cè)量小物塊密度的實(shí)驗(yàn)中：

（1）他將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向左調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）如圖乙所示，用天平測(cè)得小物塊的質(zhì)量是98g，如圖丙所示，用量筒測(cè)量小物塊的體積是40cm3，則小物塊的密度是2.45g/cm3．
（3）他學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后，知道天平實(shí)質(zhì)就是一個(gè)等臂杠桿（選填“等臂”或“不等臂”）．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，也必須使杠桿在水平位置平衡，這樣便于測(cè)量力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向，在圖中標(biāo)出小磁針的南北極以及電源的正負(fù)極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在下列事例中，受平衡力作用的物體是（　�。�
A．正在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē)B．騰空而起加速上升的火箭
C．減速進(jìn)站的火車(chē)D．正在勻速上升的電梯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案