18.有一輛汽車(chē)靜止在水平地面上,對(duì)地面的壓力與受到地面的支持力是一對(duì)相互作用力;該車(chē)行駛時(shí)的功率與時(shí)間關(guān)系圖,則圖中陰影部分面積表示的物理量是功,其大小為6×107J.

分析 (1)物體間力的作用是相互的;
(2)由圖象知,汽車(chē)行駛的功率和時(shí)間,根據(jù)W=Fs分析陰影部分面積表示的物理量,并求出其大。

解答 解:
(1)汽車(chē)靜止在水平地面上,對(duì)地面的壓力與受到地面的支持力作用在兩個(gè)物體上,它們是一對(duì)相互作用力;
(2)由圖可知,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示汽車(chē)的功率,則陰影部分面積S=Pt=W,即陰影部分表示的是功;
其大小為:W=Pt=100×103W×10×60s=6×107J.
故答案為:相互作用;功;6×107J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相互作用力的辨別和做功公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是能看懂圖象,將圖象與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F、F、F,則下面關(guān)系正確的是( 。
A.F>F>FB.F<F<FC.F=F=FD.F=F>F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè),說(shuō)法正確的是( 。
A.
將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)下降
B.
將空的易拉罐放在火上加熱,用橡皮泥封住開(kāi)口處,冷卻一會(huì)兒,易拉罐會(huì)變癟
C.
將玻璃杯中裝滿(mǎn)水,用硬紙片蓋住,倒置杯子,紙片不掉;杯子傾斜,紙片也不掉
D.
將裝滿(mǎn)水的試管用薄片蓋住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水會(huì)從管口流出

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示的滾擺,當(dāng)它在最高處時(shí),重力勢(shì)能最大;當(dāng)它到達(dá)最低處時(shí)轉(zhuǎn)速最大;若滾擺每次上升都能達(dá)到相同的高度,那么它在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.圖是用測(cè)力計(jì)將放置在水平桌面上的木塊沿直線(xiàn)方向拉運(yùn)動(dòng),兩次實(shí)驗(yàn)的S-t關(guān)系如圖所示,以下判斷正確的是(  )
A.兩次拉力的大小關(guān)系是:F1>F2
B.兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度關(guān)系:V1<V2
C.通過(guò)對(duì)比可以得出物體受到的摩擦力與速度有關(guān)
D.兩次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力關(guān)系是:f1=f2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是探究浮力大小的實(shí)驗(yàn),其中A和B是兩體積相等而密度不相等的圓柱體.
(1)由圖中的①和②可知,浮力的大小和圓柱的密度無(wú)關(guān)(選填“有”或“無(wú)”).
(2)由圖中的②和③可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān)(選填“有”或“無(wú)”).
(3)把物體B浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的溢水杯中,將溢出的水全部裝入小空桶里.由圖中的④和⑤可知,被物體B排開(kāi)的水的重力是1N,物體B受到的浮力大小等于它排開(kāi)水的重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)如果在實(shí)驗(yàn)步驟③中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小不明顯,為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改善的措施增大鹽水的密度.
(5)將一個(gè)重12N,邊長(zhǎng)為10cm正方體的物體C輕輕放入圖②底面積為200cm2的大燒杯中,當(dāng)物體靜止時(shí),處于沉底(填“漂浮”“懸浮”“沉底”),物體C所受浮力為10N,容器底部受到水的壓強(qiáng)與未放入物體C時(shí)增大了5×103pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.體能競(jìng)賽中,小強(qiáng)在20s內(nèi)就完成了10個(gè)引體向上動(dòng)作,已知小強(qiáng)的體重為500N,每個(gè)動(dòng)作身體向上移動(dòng)的距離約為50cm,則小強(qiáng)在整個(gè)過(guò)程中做功的功率約為125W.在探究物體重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)木樁陷進(jìn)沙坑的深度來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,一人騎著共享自行車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí),自行車(chē)車(chē)輪與水平地面的總接觸面積為2×10-3m2,騎車(chē)人質(zhì)量為60kg,自行車(chē)質(zhì)量為20kg.取g=10N/kg,求:
(1)行駛過(guò)程中,自行車(chē)對(duì)路面的壓力;
(2)行駛過(guò)程中,自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.物理無(wú)處不在,坐在考室里參加考試的你,即刻就可做很多物理實(shí)驗(yàn):將手壓在桌面上用不同的力拖動(dòng)手,就可說(shuō)明:壓力越大,摩擦力越大.兩手食指分別抵住圓珠筆的筆尖和筆尾用力按壓,就可說(shuō)明:受力面積越小,壓強(qiáng)越大.

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